【題目】已知函數(shù)f(x)= sin2x﹣cos2x+1,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是(
A.f(x)的圖象關(guān)于( ,1)中心對(duì)稱
B.f(x)在( , )上單調(diào)遞減
C.f(x)的圖象關(guān)于x= 對(duì)稱
D.f(x)的最大值為3

【答案】B
【解析】解:f(x)= sin2x﹣cos2x+1=2sin(2x﹣ )+1,

A.當(dāng)x= 時(shí),sin(2x﹣ )=0,則f(x)的圖象關(guān)于( ,1)中心對(duì)稱,故A正確,

B.由2kπ+ ≤2x﹣ ≤2kπ+ ,k∈Z,得kπ+ ≤x≤kπ+ ,k∈Z,

當(dāng)k=0時(shí),函數(shù)的遞減區(qū)間是[ , ],故B錯(cuò)誤,

C.當(dāng)x= 時(shí),2x﹣ =2× = ,則f(x)的圖象關(guān)于x= 對(duì)稱,故C正確,

D.當(dāng)2sin(2x﹣ )=1時(shí),函數(shù)取得最大值為2+1=3,故D正確,

故選:B

利用輔助角公式將函數(shù)進(jìn)行化簡(jiǎn),結(jié)合三角函數(shù)的單調(diào)性,最值性,對(duì)稱性的性質(zhì)分別進(jìn)行判斷即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】定義 為n個(gè)正數(shù)p1 , p2 , …,pn的“均倒數(shù)”.若已知正數(shù)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的“均倒數(shù)”為 ,又bn= ,則 + + +…+ =( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】已知圓 的圓心在直線 上,半徑為 ,且圓 經(jīng)過點(diǎn)
(1)求圓 的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)求過點(diǎn) 且與圓 相切的切線方程.

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【題目】在平面直角坐標(biāo)系 中,已知直線 的斜率為 .
(1)若直線 過點(diǎn) ,求直線 的方程;
(2)若直線 軸、 軸上的截距之和為 ,求直線 的方程.

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【題目】已知圓 內(nèi)有一點(diǎn) ,過點(diǎn) 作直線 交圓 兩點(diǎn).
(1)當(dāng) 經(jīng)過圓心 時(shí),求直線 的方程;
(2)當(dāng)直線 的傾斜角為 時(shí),求弦 的長(zhǎng).

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【題目】已知函數(shù)f(x)=m6x﹣4x , m∈R.
(1)當(dāng)m= 時(shí),求滿足f(x+1)>f(x)的實(shí)數(shù)x的范圍;
(2)若f(x)≤9x對(duì)任意的x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)m的范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將邊長(zhǎng)為a的正方形ABCD沿對(duì)角線AC折起,使得BD=a.

(1)求證:平面 平面ABC;
(2)求三棱錐D-ABC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知函數(shù)
(1)求函數(shù) 的值域;
(2)若 時(shí),函數(shù) 的最小值為-7,求a的值和函數(shù) 的最大值。

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【題目】某校初三(1)班、(2)班各有49名學(xué)生,兩班在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中的成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下表:

(1)請(qǐng)你對(duì)下面的一段話給予簡(jiǎn)要分析:
高一(1)班的小剛回家對(duì)媽媽說:“昨天的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),全班平均分為79分,得70分的人最多,我得了85分,在班里算上上游了!”
(2)請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),對(duì)這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)情況進(jìn)行簡(jiǎn)要分析,并提出建議.

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