5.下列四個命題:
①用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸效果,R2越大,說明模型的擬和效果越好;
②為了解高二學(xué)生身體狀況,某校將高二每個班學(xué)號的個數(shù)為1的學(xué)生選作代表進行調(diào)查體檢,這種抽樣方法稱為系統(tǒng)抽樣;
③若f(x)滿足f(1+x)=f(1-x),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱;
④函數(shù)y=f(1+x)的圖象與y=-f(1-x) 的圖象關(guān)于y軸對稱.
其中真命題的個數(shù)是(  )
A.1B.2C.3D.4

分析 根據(jù)相關(guān)指數(shù)R2的含義,可判斷①;根據(jù)系統(tǒng)抽樣的特征,可判斷②;根據(jù)函數(shù)的對稱性,可判斷③;根據(jù)函數(shù)圖象的對稱變換,可判斷④.

解答 解:①用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸效果,R2越大,說明模型的擬和效果越好,故正確;
②為了解高二學(xué)生身體狀況,某校將高二每個班學(xué)號的個數(shù)為1的學(xué)生選作代表進行調(diào)查體檢,這種抽樣方法稱為系統(tǒng)抽樣,正確;
③若f(x)滿足f(1+x)=f(1-x),則函數(shù)y=f(x)滿足f(x)=f(2-x)=f(2×1-x),則函數(shù)y=f(x)的圖象關(guān)于直線x=1對稱,正確;
④函數(shù)y=f(1+x)的圖象關(guān)于y軸對稱變換可得:函數(shù)y=f(1-x)的圖象,故函數(shù)y=f(1+x)與y=-f(1-x) 的圖象關(guān)于y軸對稱,不正確.
故真命題的個數(shù)是3個,
故選:C

點評 本題以命題的真假判斷為載體,考查了相關(guān)系數(shù),抽樣方法,函數(shù)的對稱性與函數(shù)圖象的對稱變換,其中函數(shù)的對稱性與函數(shù)圖象的對稱變換,容易搞混,一定要注意.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.設(shè)函數(shù)f(x)對任意x,y∈R,都有f(x+y)=f(x)+f(y),當(dāng)x≠0時,xf(x)<0,f(1)=-2
(1)求證:f(x)是奇函數(shù);
(2)試問:在-n≤x≤n時(n∈N+),f(x)是否有最大值?如果有,求出最大值,如果沒有,說明理由.
(3)解關(guān)于x的不等式$\frac{1}{2}$f(bx2)-f(x)>$\frac{1}{2}$f(b2x)-f(b),(b>0)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.求下列函數(shù)的導(dǎo)數(shù):
(1)y=x(1+$\frac{2}{x}$+$\frac{2}{{x}^{2}}$)
(2)y=x4-3x2-5x+6.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.一副直角三角板(如圖1)拼接,將△BCD折起,得到三棱錐A-BCD(如圖2).
(1)若E,F(xiàn)分別為AB,BC的中點,求證:EF∥平面ACD;
(2)若平面ABC⊥平面BCD,求證:平面ABD⊥平面ACD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

20.計算:$\sqrt{l{g}^{2}2-lg4+1}$+|lg5-1|=1.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.若離散型隨機變量ξ的分布列為:則隨機變量ξ的期望為( 。
 ξ 0 1 2 3
 P 0.15 0.4 0.35 X
A.1.4B.0.15C.1.5D.0.14

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知f(x)=x+$\frac{1}{x}$-2,不等式f(2x)-k•2x≥0,在x∈[-1,1]上恒成立,求k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.計算復(fù)數(shù)$\frac{4+2i}{1-2i}$=2i(i為虛數(shù)單位).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.按照如圖所示的程序框圖執(zhí)行,若輸出的結(jié)果為1024,則W處的條件可為( 。
A.i≥32B.i<32C.i≥16D.i<16

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案