12.作出函數(shù)y=log${\;}_{\frac{1}{2}}$|x+2|的圖象.

分析 對x的取值進(jìn)行討論,去掉絕對值符號,轉(zhuǎn)化成對數(shù)函數(shù)的形式,再結(jié)合對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì),即可畫出圖象.

解答 解:化簡函數(shù)y=log${\;}_{\frac{1}{2}}$|x+2|=$\left\{\begin{array}{l}{{log}_{\frac{1}{2}}(x+2),x>-2}\\{{log}_{\frac{1}{2}}(-x-2),x<-2}\end{array}\right.$,
利用列表、描點、連線的方法,
即可作出函數(shù)y=log${\;}_{\frac{1}{2}}$|x+2|的圖象,如圖所示;

點評 本題考查了對數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)的應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題目.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.圓心在拋物線y2=2x(y≥0)上,經(jīng)過點(2,0)且面積最小的圓為⊙C,直線y=kx+2與⊙C相交于A,B兩點,當(dāng)弦長|AB|取得最小值時k=$\frac{2+\sqrt{2}}{2}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

3.為了解人們對于國家新頒布的“生育二胎放開”政策的熱度,現(xiàn)在某市進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)抽調(diào)了50人,他們年齡的頻數(shù)分布及支持“生育二胎”人數(shù)如下表:
年齡[5,15)[15,25)[25,35)[35,45)[45,55)[55,65)
頻數(shù)510151055
支持“生育二胎”4512821
(Ⅰ)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)填下面2×2列聯(lián)表;
年齡不低于45歲的人年齡低于45歲的人合計
支持“生育二胎”a=3c=2932
不支持“生育二胎”b=7d=1118
合計1040n=50
(Ⅱ)判斷是否有99%的把握認(rèn)為以45歲為分界點對“生育二胎放開”政策的支持度有差異.
P(K2≥k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
附表:K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,平行四邊形ABCD中,AE:EB=1:2,若△AEF的面積等于2cm2,則△CDF的面積等于( 。 
A.16 cm2B.18 cm2C.20 cm2D.22 cm2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.已知f(x)=|x+2|-|x-1|
(1)請畫出f(x)的圖象;
(2)函數(shù)f(x)的最大值是3,最小值是-3;
(3)函數(shù)f(x)的值域是[-3,3];
(4)f(x)<4的解集是R;
(5)若不等式f(x)>a對所有的x都成立,求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知sinα-cosα=$\frac{1}{5}$,且0<α<π,
(1)求sin(2α-$\frac{π}{4}$)的值;
(2)求$\frac{sin2α+2si{n}^{2}α}{1-tanα}$的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.已知雙曲線的一個頂點為(2,0),且漸近線的方程為y=±x,那么該雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程為$\frac{{x}^{2}}{4}-\frac{{y}^{2}}{4}=1$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.指出下列命題的形式及構(gòu)成它的命題.
(1)24既是8的倍數(shù),又是6的倍數(shù);
(2)菱形是圓的內(nèi)接四邊形或是圓的外切四邊形;
(3)矩形不是平行四邊形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆甘肅會寧縣一中高三上學(xué)期9月月考數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題

選修4—5:不等式選講

已知函數(shù)f(x)=|2x-a|+a.

(1)若不等式f(x)≤6的解集為{x|-2≤x≤3},求實數(shù)a的值;

(2)在(1)的條件下,若存在實數(shù)n使f(n)≤m-f(-n)成立,求實數(shù)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊答案