已知函數(shù)則下列結(jié)論正確的是( )

A.是偶函數(shù) B.是增函數(shù)

C.是周期函數(shù) D.的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018011307171098011862/SYS201801130717193874642771_ST/SYS201801130717193874642771_ST.006.png">

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.在數(shù)列{an}中,若a1,a2-a1,a3-a2,…,an-an-1,…是首項(xiàng)為1,公比為$\frac{1}{2}$的等比數(shù)列,則a5=$\frac{31}{16}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知函數(shù)f(x)=lnx-$\frac{1}{2}$x2,g(x)=$\frac{1-m}{2}$x2+x,m∈R,令F(x)=f(x)+g(x).
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(Ⅱ)若關(guān)于x的不等式F(x)≤mx-1恒成立,求整數(shù)m的最小值;
(Ⅲ)若m=-1,且正實(shí)數(shù)x1,x2滿足F(x1)=-F(x2),求證:x1+x2$≥\sqrt{3}$-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知△ABC及所在平面一點(diǎn)P,符合條件:$\overrightarrow{BP}=\overrightarrow{PC}$,且$\overrightarrow{AP}•\overrightarrow{AB}$=$\overrightarrow{AP}•\overrightarrow{AC}$,則△ABC的形狀為( 。
A.等腰三角形B.正三角形C.直角三角形D.等腰直角三角形

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西南昌新課標(biāo)高三一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

若函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,則的最大值為

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆江西南昌新課標(biāo)高三一輪復(fù)習(xí)訓(xùn)練三數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若當(dāng)時(shí),函數(shù))滿足,則函數(shù)的圖象大致為( )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆安徽淮北十二中高三上月考二數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)

(1)當(dāng)時(shí),函數(shù)恒有意義,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)是否存在這樣的實(shí)數(shù),使得函數(shù)在區(qū)間上為減函數(shù),并且最大值為1?如果存在?試求出的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆安徽淮北十二中高三上月考二數(shù)學(xué)(文)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列四組函數(shù)中,表示同一函數(shù)的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知:y=Atan(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<$\frac{π}{2}$)過(0,-3)點(diǎn)且圖象與x軸相鄰兩點(diǎn)為:($\frac{π}{6}$,0)($\frac{5π}{6}$,0),求A,ω,φ.(通過解三角方程)

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同步練習(xí)冊(cè)答案