【題目】已知直線l過(guò)點(diǎn)P(1,1),并與直線l1:x﹣y+3=0和l2:2x+y﹣6=0分別交于點(diǎn)A、B,若線段AB被點(diǎn)P平分. 求:
(1)直線l的方程;
(2)以O(shè)為圓心且被l截得的弦長(zhǎng)為 的圓的方程.

【答案】
(1)解:依題意可設(shè)A(m,n)、B(2﹣m,2﹣n),則 ,即 ,解得m=﹣1,n=2.

即A(﹣1,2),又l過(guò)點(diǎn)P(1,1),用兩點(diǎn)式求得AB方程為 = ,即:x+2y﹣3=0.


(2)解:圓心(0,0)到直線l的距離d= = ,設(shè)圓的半徑為R,則由 ,

求得R2=5,故所求圓的方程為x2+y2=5


【解析】(1)依題意可設(shè)A(m,n)、B(2﹣m,2﹣n),分別代入直線l1 和l2的方程,求出m=﹣1,n=2,用兩點(diǎn)式求直線的方程.(2)先求出圓心(0,0)到直線l的距離d,設(shè)圓的半徑為R,則由 ,求得R的值,即可求出圓的方程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在四棱錐P﹣ABCD中,側(cè)面PCD⊥底面ABCD,PD⊥CD,E為PC中點(diǎn),底面ABCD是直角梯形.AB∥CD,∠ADC=90°,AB=AD=PD=1,CD=2.
(Ⅰ)求證:BE∥平面APD;
(Ⅱ)求證:BC⊥平面PBD.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知橢圓C: =1(a>b>0)的離心率為 ,且點(diǎn) 在該橢圓上
(1)求橢圓C的方程;
(2)過(guò)橢圓C的左焦點(diǎn)F1的直線l與橢圓相交于A,B兩點(diǎn),若△AOB的面積為 ,求圓心在原點(diǎn)O且與直線l相切的圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,側(cè)棱垂直于底面,AB⊥BC,AA1=AC=2,BC=1,E,F(xiàn)分別是A1C1 , BC的中點(diǎn).
(1)求證:AB⊥C1F;
(2)求證:C1F∥平面ABE;
(3)求三棱錐E﹣ABC的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)向量 =(sinx,cosx), =(cosx,sinx),x∈R,函數(shù)f(x)= ).
(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期;
(2)當(dāng)x∈[- ]時(shí),求函數(shù)f(x)的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知一圓經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,﹣3)和B(﹣2,﹣5),且圓心C在直線l:x﹣2y﹣3=0上,求此圓的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有以下四種變換方式:

向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的;

向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度,再將每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的;

每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的,向右平移個(gè)單位長(zhǎng)度;

每個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)縮短為原來(lái)的,向左平移個(gè)單位長(zhǎng)度;

其中能將的圖像變換成函數(shù)的圖像的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某校從參加高三模擬考試的學(xué)生中隨機(jī)抽取60名學(xué)生,按其數(shù)學(xué)成績(jī)(均為整數(shù))分成六組[90,100),[100,110),…,[140,150]后得到如下部分頻率分布直方圖,觀察圖中的信息,回答下列問(wèn)題:
(Ⅰ)補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(Ⅱ)估計(jì)本次考試的數(shù)學(xué)平均成績(jī)(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值作代表);
(Ⅲ)用分層抽樣的方法在分?jǐn)?shù)段為[110,130)的學(xué)生成績(jī)中抽取一個(gè)容量為6的樣本,再?gòu)倪@6個(gè)樣本中任取2人成績(jī),求至多有1人成績(jī)?cè)诜謹(jǐn)?shù)段[120,130)內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知b+c=2acosB.
(Ⅰ)證明:A=2B
(Ⅱ)若△ABC的面積S= ,求角A的大。

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