已知實數(shù)x,y滿足x2+y2=1,求
y+2x+1
的取值范圍.
分析:由題意,借助已知動點在單位圓上任意動,而所求式子形式可以聯(lián)想成在單位圓上動點P與定點A構成的斜率,進而求解.
解答:精英家教網(wǎng)解:由題意作出如下圖形:
k=
y-(-2)
x-(-1)
,則k可看作圓x2+y2=1上的動點P到定點A(-1,-2)的連線的斜率而相切時的斜率,
由于此時直線與圓相切,設直線方程為:y+2=k(x+1),
化為直線一般式為:kx-y+k-2=0,
利用直線與圓相切建立關于k的方程為:
|k-2|
1+k2
=1
?k=
3
4

而有題意及點P所在的位置圖可以知道斜率k臨界下時斜率為
3
4
,而由于點A的橫坐標與單位圓在x軸的交點橫坐標一樣,此時過點A與單位圓相切的直線的傾斜角為90°,所以斜率無最大值.
綜合可得,
y+2
x+1
3
4
點評:此題重點考查了已知兩點坐標寫斜率,及直線與圓的相切與相交的關系,還考查了利用幾何思想解決代數(shù)式子的等價轉化的思想.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)
,則下列不等式中恒成立的是( 。
A、|y|<
b
a
x
B、y>-
b
2a
|x|
C、|y|>-
b
a
x
D、y<
2b
a
|x|

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x-y+2≥0
x+y≥0
x≤1.
則z=2x+4y的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x、y滿足
x+2y-2≥0
x≤2
y≤1
z=
|3x+4y-2|
5
的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知實數(shù)x,y滿足
x≥0
y≥0
x+y≤s
y+2x≤4
,當2≤s≤3時,目標函數(shù)z=3x+2y的最大值函數(shù)f(s)的最小值為
6
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•湛江一模)已知實數(shù)x,y滿足
x≥1
y≤2
x-y≤0
,則x2+y2的最小值是( 。

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