函數(shù)y=
(x+1)0
|x|+x
的定義域是( 。
A、{x|0≤x≤1}
B、{x|x<-1或x>-1}
C、{x|x>0}
D、{x|x≠-1,x≠0}
考點(diǎn):函數(shù)的定義域及其求法
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不為0,0的0次冪無意義,解不等式即可.
解答: 解:要使函數(shù)有意義,則
x+1≠0
|x|+x>0
,
解得x>0,則函數(shù)的定義域是{x|x>0}.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查函數(shù)的定義域及求法,以及簡單絕對值不等式的解法,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某工廠有三個車間,現(xiàn)將7名工人全部分配到這三個車間,每個車間至多分3名,則不同的分配方法有
 
種.(用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,等邊△DEF的頂點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別在等邊△ABC的邊AB,BC,CA上,若在△ABC內(nèi)隨機(jī)取一點(diǎn),則該點(diǎn)取自△DEF內(nèi)部的概率的最小值為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)滿足f(x)=2f(-x)+x,則f(x)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若D、E為△ABC中AB、AC的中點(diǎn),現(xiàn)有質(zhì)地均勻的粒子散落在△ABC內(nèi),則粒子在△ADE內(nèi)的概率等于( 。
A、
1
4
B、
3
4
C、
1
2
D、
2
3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個賽跑機(jī)器人有如下特性:(1)步長可以人為地設(shè)置成0.1米,0.2米,0.3米,…,1.8米,1.9米;(2)發(fā)令后,機(jī)器人第一步立刻邁出設(shè)置的步長,且每一步的行走過程都在瞬時完成;(3)當(dāng)設(shè)置的步長為a米時,機(jī)器人每相鄰兩個邁步動作恰需間隔a秒.則這個機(jī)器人跑50米(允許超出50米)所需的最少時間是( 。
A、48.6秒B、47.6秒
C、48秒D、47秒

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列程序框圖中,若輸入n=10,得到的結(jié)果是( 。
A、55B、285
C、385D、506

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果命題“p且q”是假命題,“非p”是真命題,那么(  )
A、命題p 一定是真命題
B、命題q 一定是真命題
C、命題q 可以是真命題也可以是假命題
D、命題q 一定是假命題

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f(x+2)=2x+1,則f(2)等于( 。
A、1B、2C、3D、4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案