12.某學(xué)校為了了解高一年級學(xué)生對教師教學(xué)的意見,打算從高一年級2012名學(xué)生中抽取50名進(jìn)行調(diào)查,若采用下面的方法選取:先用簡單隨機(jī)抽樣從2012人中剔除12人,剩下2000人再按系統(tǒng)抽樣的方法進(jìn)行,則每人入選的機(jī)會( 。
A.不全相等B.都相等C.均不相等D.無法確定

分析 先用簡單隨機(jī)抽樣的方法剔除,剩下的再按系統(tǒng)抽樣的抽取,每人入選的概率為$\frac{2000}{2012}×\frac{50}{2000}=\frac{50}{2012}$,故可得結(jié)論.

解答 解:根據(jù)題意,先用簡單隨機(jī)抽樣的方法從2012人中剔除12人,
則剩下的再按系統(tǒng)抽樣的抽取時,每人入選的概率為$\frac{2000}{2012}×\frac{50}{2000}=\frac{50}{2012}$.
故每人入選的概率相等,
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查等可能事件的概率,考查抽樣方法,明確每個個體的等可能性是關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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3.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)$\frac{z}{1+i}$所對應(yīng)的點(diǎn)為(2,-1),i是虛數(shù)單位,則z=( 。
A.-3-iB.-3+iC.3-iD.3+i

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20.集合A={a,b,c},當(dāng)且僅當(dāng)A中有兩個元素之和等于第三個元素時稱集合A為“有緣集合”,若a,b,c∈{1,2,3,4,5},則集合A為“有緣集合”的概率是(  )
A.$\frac{2}{5}$B.$\frac{3}{10}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{1}{10}$

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7.函數(shù)y=$(\frac{1}{3})^{{x}^{2}}$的值域是( 。
A.(0,+∞)B.(0,1)C.(0,1]D.[1,+∞)

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17.下列命題中,真命題是( 。
A.存在x∈R,使得ex≤0
B.“x>1”是“x>2”的充分不必要條件
C.x+$\frac{1}{x}$≥2對任意正實(shí)數(shù)x恒成立
D.“p或q是假命題”“¬p為真命題”的必要不充分條件

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4.已知橢圓$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{1}{2}$,F(xiàn)1、F2是橢圓的左、右焦點(diǎn),過F2作直線l交橢圓于A、B兩點(diǎn),若△F1AB的周長為8.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線l的斜率為0,且它的中垂線與y軸交于Q,求Q的縱坐標(biāo)的范圍;
(Ⅲ)是否在x軸上存在點(diǎn)M(m,0),使得x軸平分∠AMB?若存在,求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,過曲線y=f(x)上的點(diǎn)P(1,f(x))的切線方程為y=3x+1.
(1)若y=f(x)在x=-2時有極值,求f(x)的表達(dá)式;
(2)若函數(shù)y=f(x)在區(qū)間(1,+∞)上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

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2.已知橢圓C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)的離心率為$\frac{\sqrt{2}}{2}$且過點(diǎn)P(2,2).
(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過M(-1,0)作直線l與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),且橢圓C的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,△F1AF2、△F1BF2的面積分別為S1、S2,試確定|S1-S2|的取值范圍.

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