計(jì)算：C＋C＋C＋C＝________．


210

解析：原式＝C＋C＋C＝C＋C＝C＝C＝210.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知f(x)＝－3x2＋a(6－a)x＋b.

(1) 解關(guān)于a的不等式f(1)>0；

(2) 當(dāng)不等式f(x)>0的解集為(－1，3)時(shí)，求實(shí)數(shù)a、b的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某森林出現(xiàn)火災(zāi)，火勢(shì)正以100 m2/分鐘的速度順風(fēng)蔓延，消防站接到報(bào)警立即派消防隊(duì)員前去，在火災(zāi)發(fā)生后5分鐘到達(dá)救火現(xiàn)場(chǎng)，已知消防隊(duì)員在現(xiàn)場(chǎng)平均每人滅火50 m2/分鐘，所消耗的滅火材料，勞務(wù)津貼等費(fèi)用為人均125元/分鐘，另附加每次救火所耗損的車輛、器械和裝備等費(fèi)用人均100元，而燒毀森林的損失費(fèi)60元/m2，應(yīng)該派多少消防隊(duì)員前去救火才能使總損失最少？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 (1) 已知x<，求函數(shù)y＝4x－2＋的最大值；

  (2) 已知x>0，y>0且＝1，求x＋y的最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若不等式4x2＋9y2≥2kxy對(duì)一切正數(shù)x、y恒成立，則整數(shù)k的最大值為________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


有6個(gè)球，其中3個(gè)黑球，紅、白、藍(lán)球各1個(gè)，現(xiàn)從中取出4個(gè)球排成一列，共有多少種不同的排法？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


將A，B，C，D，E，F(xiàn)六個(gè)字母排成一排，且A、B在C的同側(cè)，則不同的排法共有________種．(用數(shù)字作答)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)有12本課外參考書，其中有5本不同的外語書，4本不同的數(shù)學(xué)書，3本不同的物理書，他欲帶參考書到圖書館去閱讀．

(1) 若從這些參考書中帶一本去圖書館，有多少種不同的帶法？

(2) 若帶外語、數(shù)學(xué)、物理參考書各一本，有多少種不同的帶法？

(3) 若從這些參考書中選2本不同學(xué)科的參考書帶到圖書館，有多少種不同的帶法？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知甲盒內(nèi)有大小相同的1個(gè)紅球和3個(gè)黑球，乙盒內(nèi)有大小相同的2個(gè)紅球和4個(gè)黑球．現(xiàn)從甲、乙兩個(gè)盒內(nèi)各任取2個(gè)球．

(1) 求取出的4個(gè)球均為黑球的概率；

(2) 求取出的4個(gè)球中恰有1個(gè)紅球的概率；

(3) 設(shè)ξ為取出的4個(gè)球中紅球的個(gè)數(shù)，求ξ的分布列．

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同步練習(xí)冊(cè)答案