將7個(gè)不同的小球,放入3個(gè)不同的盒子,要求每個(gè)盒不空,有
 
種方法.
考點(diǎn):排列、組合的實(shí)際應(yīng)用
專題:
分析:先將7個(gè)不同的小球全排列,再將每個(gè)全排列用插空法分成3組,若不為空即為6個(gè)空選取2個(gè)空,利用分步乘法原理,可得結(jié)論.
解答: 解:先將7個(gè)不同的小球全排列為
A
7
7
,再將每個(gè)全排列用插空法分成3組,若不為空即為6個(gè)空選取2個(gè)空為
C
2
6
,因此共有
A
7
7
C
2
6
=18900種方法.
故答案為:18900.
點(diǎn)評(píng):本題考查排列、組合的實(shí)際應(yīng)用,考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上的橢圓M的離心率為
1
2
,橢圓上異于長(zhǎng)軸頂點(diǎn)的任意點(diǎn)A與左右兩焦點(diǎn)F1,F(xiàn)2構(gòu)成的三角形中面積的最大值為
3

(Ⅰ)求橢圓M的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(Ⅱ)已知點(diǎn)P(4,0),聯(lián)結(jié)AP與橢圓的另一交點(diǎn)記為B,若AP與橢圓相切則視為A,B重合,聯(lián)結(jié)BF2與橢圓的另一交點(diǎn)記為C,求
PA
F2C
的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)A(1,
3
),B(-1,3
3
),則直線AB的斜率是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若對(duì)任意x0<a,都滿足x02-2x0-3>0,則a的最大值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

P為正方體ABCD-A1B1C1D1對(duì)角線BD1上的一點(diǎn),且BP=λBD1(λ∈(0,1).下面結(jié)論:
①AD1⊥C1P;
②若BD1⊥平面PAC,則λ=
1
3
;
③若△PAC為鈍角三角形,則λ∈(0,
1
2
);
④若λ∈(
2
3
,1),則△PAC為銳角三角形.
其中正確的結(jié)論為
 
.(寫出所有正確結(jié)論的序號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a、b、c是角A、B、C的對(duì)邊,已知b2=ac,且a2-c2=ac-bc,則∠A=
 
,△ABC為
 
三角形.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)M(x,y)滿足約束條件
x-y+5≥0
x+y≥0
x≤3
,點(diǎn)A(2,4)為坐標(biāo)原點(diǎn),則z=
OM
OA
的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,若-1<a3<1,0<a6<3,則S9的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足下列條件:
①首項(xiàng)a1=a,(a>3,a∈N*);
②當(dāng)an=3k,(k∈N*)時(shí),an+1=
an
3
;
③當(dāng)an≠3k,(k∈N*)時(shí),an+1=an+1.
(Ⅰ)當(dāng)a4=1,求首項(xiàng)a之值;
(Ⅱ)當(dāng)a=2014時(shí),求a2014;
(Ⅲ)試證:正整數(shù)3必為數(shù)列{an}中的某一項(xiàng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案