已知向量
=(1,2),
=(x,1),u=
+2
,v=2
-
,且u∥v,則實數(shù)x的值是
.
考點:平面向量共線(平行)的坐標(biāo)表示
專題:平面向量及應(yīng)用
分析:由向量的數(shù)乘和坐標(biāo)加減法運算求得
,,然后利用向量共線的坐標(biāo)表示列式求解x的值.
解答:
解:∵
=(1,2),
=(x,1),
則
=
+2
=(1,2)+2(x,1)=(1+2x,4),
=2
-
=2(1,2)-(x,1)=(2-x,3),
∵
∥,
∴3(1+2x)-4(2-x)=0,解得:x=
.
故答案為:
.
點評:平行問題是一個重要的知識點,在高考題中常常出現(xiàn),常與向量的模、向量的坐標(biāo)表示等聯(lián)系在一起,要特別注意垂直與平行的區(qū)別.若
=(a
1,a
2),
=(b
1,b
2),則
⊥
?a
1a
2+b
1b
2=0,
∥
?a
1b
2-a
2b
1=0.是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
△ABC中,a,b,c為角A,B,C的對邊,已知2B=A+C,b=1,求a+c的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知函數(shù)f(x)=ln(x+
)-ax,其中a∈R且a≠0
(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若直線y=ax的圖象恒在函數(shù)f(x)圖象的上方,求a的取值范圍;
(Ⅲ)若存在-
<x
1<0,x
2>0,使得f(x
1)=f(x
2)=0,求證:x
1+x
2>0.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知點A(1,
),B(-1,3
),則直線AB的斜率是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知曲線C
1:
(θ為參數(shù)),將曲線C
1上的所有點的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)分別伸長為原來的
、2倍后得到曲線C
2的直角坐標(biāo)方程為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
若對任意x
0<a,都滿足x
02-2x
0-3>0,則a的最大值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
P為正方體ABCD-A
1B
1C
1D
1對角線BD
1上的一點,且BP=λBD
1(λ∈(0,1).下面結(jié)論:
①AD
1⊥C
1P;
②若BD
1⊥平面PAC,則λ=
;
③若△PAC為鈍角三角形,則λ∈(0,
);
④若λ∈(
,1),則△PAC為銳角三角形.
其中正確的結(jié)論為
.(寫出所有正確結(jié)論的序號)
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
已知點M(x,y)滿足約束條件
,點A(2,4)為坐標(biāo)原點,則z=
•
的取值范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,從下列五個點:A(0,0),B(2,0),C(1,1),D(0,2),E(2,2)中任取三個,這三點能構(gòu)成三角形的概率是( )
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