分析 (I)設橢圓C的標準方程為:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1,(a>b>0),拋物線x2=4y的焦點為(0,1).可得b=1,又2a=2$\sqrt{5}$,可得a.即可得出橢圓C的標準方程.
(II)設A(x1,y1),B(x2,y2),M(0,y0).F(2,0).由$\overrightarrow{MA}$-λ1$\overrightarrow{AF}$=$\overrightarrow{0}$,可得x1=$\frac{2{λ}_{1}}{1+{λ}_{1}}$,y1=$\frac{{y}_{0}}{1+{λ}_{1}}$.代入橢圓方程可得:${λ}_{1}^{2}+10{λ}_{1}$+5-5${y}_{0}^{2}$=0,由$\overrightarrow{MB}$-λ2$\overrightarrow{BF}$=$\overrightarrow{0}$,同理可得:${λ}_{2}^{2}+10{λ}_{2}$+5-5${y}_{0}^{2}$=0,可得λ1,λ2是一元二次方程:x2+10x+5-5${y}_{0}^{2}$=0的兩個實數(shù)根,利用根與系數(shù)的關(guān)系即可證明.
解答 (I)解:設橢圓C的標準方程為:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1,(a>b>0),
拋物線x2=4y的焦點為(0,1),∴b=1,
又2a=2$\sqrt{5}$,∴a=$\sqrt{5}$.
∴橢圓C的標準方程為:$\frac{{x}^{2}}{5}+{y}^{2}$=1.
(II)證明:設A(x1,y1),B(x2,y2),M(0,y0).F(2,0).
∵$\overrightarrow{MA}$-λ1$\overrightarrow{AF}$=$\overrightarrow{0}$,∴(x1,y1-y0)=λ1(2-x1,-y1),x1=$\frac{2{λ}_{1}}{1+{λ}_{1}}$,y1=$\frac{{y}_{0}}{1+{λ}_{1}}$.
代入橢圓方程可得:$\frac{1}{5}(\frac{2{λ}_{1}}{1+{λ}_{1}})^{2}$+$(\frac{{y}_{0}}{1+{λ}_{1}})^{2}$=1,化為:${λ}_{1}^{2}+10{λ}_{1}$+5-5${y}_{0}^{2}$=0,
由$\overrightarrow{MB}$-λ2$\overrightarrow{BF}$=$\overrightarrow{0}$,同理可得:${λ}_{2}^{2}+10{λ}_{2}$+5-5${y}_{0}^{2}$=0,
∴λ1,λ2是一元二次方程:x2+10x+5-5${y}_{0}^{2}$=0的兩個實數(shù)根,
∴λ1+λ2=-10,
∴$\frac{1}{2}$(λ1+λ2)=-5為定值.
點評 本題考查了橢圓與拋物線的標準方程及其性質(zhì)、一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系、向量的坐標運算,考查了推理能力與計算能力,屬于難題.
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A. | $\frac{{25-11\sqrt{3}}}{8}$ | B. | $\frac{{25-9\sqrt{3}}}{8}$ | C. | $\frac{{35-11\sqrt{3}}}{8}$ | D. | $\frac{{35-9\sqrt{3}}}{8}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{4}$-y2=1 | B. | x2-$\frac{y^2}{4}$=1 | C. | $\frac{x^2}{5}$-$\frac{y^2}{4}$=1 | D. | 5x2-$\frac{{5{y^2}}}{4}$=1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{3}$-y2=1 | B. | x2-$\frac{y^2}{3}$=1 | C. | $\frac{x^2}{6}$-$\frac{y^2}{2}$=1 | D. | $\frac{x^2}{2}$-$\frac{y^2}{6}$=1 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 7 | B. | 9 | C. | 63 | D. | 7或63 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | -$\frac{8}{3}$ | B. | -3 | C. | -6 | D. | $\frac{10}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {x|-1≤x<4} | B. | {x|2<x<3} | C. | {x|2<x≤3} | D. | {x|-1<x<4} |
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