已知f(x)＝(x－a)(x－b)(a>b)的圖象如圖所示，則函數(shù)g(x)＝ax＋b的圖象是(　　)


　A

[解析]　由f(x)＝(x－a)(x－b)(a>b)的圖象知，0<a<1，b<－1，則g(x)＝ax＋b的圖象是下降的，且x＝0時(shí)，g(0)＝1＋b<0，因此應(yīng)選A.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


不等式≤0的解集為(　　)

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，棱長(zhǎng)為1的正方體ABCD－A1B1C1D1中，P為線段A1B上的動(dòng)點(diǎn)，則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是(　　)

A．DC1⊥D1P   

B．平面D1A1P⊥平面A1AP

C．∠APD1的最大值為90°   

D．AP＋PD1的最小值為

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)f(x)是定義域?yàn)镽的奇函數(shù)，且x≤0時(shí)，f(x)＝2x－x＋a，則函數(shù)f(x)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)是(　　)

A．1  B．2  C．3  D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知t>－1，當(dāng)x∈[－t，t＋2]時(shí)，函數(shù)y＝(x－4)|x|的最小值為－4，則t的取值范圍________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知函數(shù)f(x)＝若存在k使得函數(shù)f(x)的值域是[0,2]，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(　　)

A．[，＋∞)                          B.

C．(0， ]                            D．{2}

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知g(x)＝－x2－4，f(x)為二次函數(shù)，滿足f(x)＋g(x)＋f(－x)＋g(－x)＝0，且f(x)在[－1,2]上的最大值為7，則f(x)＝________.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知f(x)為定義在R上的偶函數(shù)，當(dāng)x≥0時(shí)，有f(x＋1)＝－f(x)，且當(dāng)x∈[0,1)時(shí)，f(x)＝log2(x＋1)，給出下列命題：

①f(2 013)＋f(－2 014)的值為0；

②函數(shù)f(x)在定義域上為周期是2的周期函數(shù)；

③直線y＝x與函數(shù)f(x)的圖象有1個(gè)交點(diǎn)；

④函數(shù)f(x)的值域?yàn)?－1,1)．

其中正確命題的序號(hào)有________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一個(gè)射箭運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)時(shí)只記射中9環(huán)和10環(huán)的成績(jī)，未擊中9環(huán)或10環(huán)就以0環(huán)記．該運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)時(shí)擊中10環(huán)的概率為a，擊中9環(huán)的概率為b，既未擊中9環(huán)也未擊中10環(huán)的概率為c(a，b，c∈[0,1))，如果已知該運(yùn)動(dòng)員一次射箭擊中環(huán)數(shù)的期望為9環(huán)，則當(dāng)＋取最小值時(shí)，c的值為(　　)

A.      B.     C.              D．0

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同步練習(xí)冊(cè)答案