.如果對(duì)任意一個(gè)三角形,只要它的三邊長(zhǎng)a,b,c都在函數(shù)f(x)的定義域內(nèi),就有f(a),f(b),f(c)也是某個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),則稱f(x)為“保三角形函數(shù)”.
(1)判斷下列函數(shù)是不是“保三角形函數(shù)”,并證明你的結(jié)論:
① f(x)= ;    ② g(x)=sinx (x∈(0,π)).
(2)若函數(shù)h(x)=lnx (x∈[M,+∞))是保三角形函數(shù),求M的最小值.
(1)f(x)= 是保三角形函數(shù),g(x)=sinx (x∈(0,π))不是保三角形函數(shù).
(2)M的最小值為2.
① f(x)= 是保三角形函數(shù).
對(duì)任意一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng)a,b,c,則ab>c,bca,cab,
f(a)= ,f(b)= ,f(c)= .
因?yàn)?+)2a+2+bc+2>()2,所以+>.
同理可以證明:+>,+>.
所以f(a)、f(b)、f(c)也是某個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),故 f(x)= 是保三角形函數(shù).
g(x)=sinx (x∈(0,π))不是保三角形函數(shù). 取,顯然這三個(gè)數(shù)能作為一個(gè)
三角形的三條邊的長(zhǎng). 而sin=1,sin=,不能作為一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng).
所以g(x)=sinx (x∈(0,π))不是保三角形函數(shù).
(i)首先證明當(dāng)M≥2時(shí),函數(shù)h(x)=lnx (x∈[M,+∞))是保三角形函數(shù).
對(duì)任意一個(gè)三角形三邊長(zhǎng)abc∈[M,+∞),且abc,bcacab,
h(a)=lna,h(b)=lnb,h(c)=lnc.
因?yàn)?i>a≥2,b≥2,abc,所以(a-1)(b-1)≥1,所以ababc,所以lnab>lnc
即lna+lnb>lnc.
同理可證明lnb+lnc>lna,lnc+lna>lnb.
所以lna,lnb,lnc是一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng).
故函數(shù)h(x)=lnx (x∈[M,+∞),M≥2),是保三角形函數(shù).
(ii)其次證明當(dāng)0<M<2時(shí),h(x)=lnx (x∈[M,+∞))不是保三角形函數(shù).
當(dāng)0<M<2時(shí),取三個(gè)數(shù)M,M,M2∈[M,+∞),
因?yàn)?<M<2,所以MM=2MM2,所以MM,M2是某個(gè)三角形的三條邊長(zhǎng),
而lnM+lnM=2lnM=lnM2,所以lnM,lnM,lnM2不能為某個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),
所以h(x)=lnx不是保三角形函數(shù).
所以,當(dāng)M<2時(shí),h(x)=lnx (x∈[M,+∞))不是保三角形函數(shù).
綜上所述:M的最小值為2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

設(shè)關(guān)于的函數(shù)的最小值為,試確定滿足的值,并對(duì)此時(shí)的值求的最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知向量互相垂直,其中
(1)求的值;(2)若,求的值.           

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別是,且。
(1)求的值;(2)若,求的最大值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某體育館擬用運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的邊角地建一個(gè)矩形的健身室.如圖所示,ABCD是一塊邊長(zhǎng)為50 m的正方形地皮,扇形CEF是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的一部分,其半徑為40 m,矩形AGHM就是擬建的健身室,其中G、M分別在ABAD上,H上.設(shè)矩形AGHM的面積為S,∠HCF=θ,請(qǐng)將S表示為θ的函數(shù),并指出當(dāng)點(diǎn)H的何處時(shí),該健身室的面積最大,最大面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱,當(dāng),
時(shí),試求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x2–(m+1)x+m(m∈R)
(1)若tanA,tanB是方程f(x)+4=0的兩個(gè)實(shí)根,A、B是銳角三角形ABC的兩個(gè)內(nèi)角 求證:m≥5;
(2)對(duì)任意實(shí)數(shù)α,恒有f(2+cosα)≤0,證明m≥3;
(3)在(2)的條件下,若函數(shù)f(sinα)的最大值是8,求m.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如右圖,扇形OAB的半徑為1,中心角60°,四邊形PQRS是扇形的內(nèi)接矩形,當(dāng)其面積最大時(shí),求點(diǎn)P的位置,并求此最大面積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,已知a=8,∠B=60°,∠C=75°,則b等于           。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案