在某貧困山區(qū)活躍著一支大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì),在2014年暑假期間,他們參加活動(dòng)的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下:
 參加活動(dòng)人數(shù) 1 2
 人數(shù) 2 3
(1)從志愿服務(wù)隊(duì)中任選2人,求這2人參加活動(dòng)次數(shù)不相同的概率;
(2)從志愿服務(wù)隊(duì)中任選3人,求這3人中僅有2人活動(dòng)次數(shù)相同的概率.
考點(diǎn):古典概型及其概率計(jì)算公式
專題:概率與統(tǒng)計(jì)
分析:(1)從志愿服務(wù)隊(duì)中任選2人,共有C52=10種,這2人參加活動(dòng)次數(shù)不相同的選法有C21C31=6.根據(jù)概率公式計(jì)算即可,
(2)從志愿服務(wù)隊(duì)中任選3人,共有C53=10種,這3人中僅有2人活動(dòng)次數(shù)相同,有C22C31+C21C32=9,根據(jù)概率公式計(jì)算即可.
解答: 解:(1)從志愿服務(wù)隊(duì)中任選2人,共有C52=10種,這2人參加活動(dòng)次數(shù)不相同的選法有C21C31=6.
故這2人參加活動(dòng)次數(shù)不相同的概率P=
6
10
=
3
5

(2)從志愿服務(wù)隊(duì)中任選3人,共有C53=10種,這3人中僅有2人活動(dòng)次數(shù)相同,有C22C31+C21C32=9
故3人中僅有2人活動(dòng)次數(shù)相同的概率P=
9
10
點(diǎn)評(píng):本題考查等可能事件的概率以及利用概率知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若向量
a
=(0,1),
b
=(2,-1),
c
=(1,1),則(  )
A、(
a
-
b
)∥
c
B、(
a
-
b
)⊥
c
C、(
a
-
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)•
c
>1
D、|
a
-
b
|=|
c
|

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在空間直角坐標(biāo)系O-xyz中,一個(gè)四面體的頂點(diǎn)坐標(biāo)為分別為(0,0,2),(2,2,0),(0,2,0),(2,2,2).畫該四面體三視圖中的正視圖時(shí),以xOz平面為投影面,則得到正視圖可以為(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過點(diǎn)P(3,1)作圓C:(x-2)2+y2=1的兩條切線,切點(diǎn)分別為A、B,則直線AB的方程為( 。
A、x+y-3=0
B、x-y-3=0
C、2x-y-3=0
D、2x+y-3=0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間:f(x)=-
1
3
x3+2x2-3x.

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如圖,在正方體ABCD-A1B1C1D1中,E、F、M分別是棱A1B1、AA1、B1C1的中點(diǎn).
(1)求證:BF⊥平面ADE;
(2)是否存在過E、M兩點(diǎn)且與平面BFD1平行的平面?若存在,請(qǐng)指出并證明;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知實(shí)數(shù)x,y滿足x2+y2+4x-2y-4=0,則x2+y2的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

閱讀右邊的算法流程圖(如圖),解答下列問題:
(1)寫出算法輸出的結(jié)果y=f(x);
(2)已知命題p:{x|f(x)≤1};命題q:關(guān)于x的不等式x2-3ax+2a2>0(a>0)的解集,且q是p的必要不充分條件,求a的取值范圍.

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已知線段PQ的兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為P(-1,6)、Q(2,2),若直線mx+y-m=0與線段PQ有交點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是( 。
A、(-∞,-2]∪[3,+∞)
B、(-∞,-3]∪[2,+∞)
C、[-2,3]
D、[-3,2]

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