精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情

【題目】如圖,已知四棱錐PABCD的底面是邊長為2的菱形BCD=60°,EBC

的中點,AC,DE交于點O,,PO平面ABCD.

(1)求證PDBC;

(2)在線段AP上找一點F使得BF平面PDE,并求此時四面體PDEF的體積

【答案】(1)證明見解析.

(2) VP-BDE=1.

【解析】

(1)先證明BC⊥平面PDE,即證PD⊥BC.(2)AP中點為F,再取PD中點為G,連結FG,再證明FG平面PDE,最后求四面體PDEF的體積

(1)由題可得BCD為正三角形EBC中點,DEBC.

PO平面ABCD,BC平面ABCD,POBC

DEPOO,平面,

所以BC平面PDE.

PD平面PDEPDBC.

(2)AP中點為F,再取PD中點為G,連結FG.

FGPAD中位線FG AD,

BE AD,所以FGBE,于是四邊形BFGE為平行四邊形,

因此BFEG.BF平面PDE,EG平面PDE,

所以BF平面PDE.

由(1)知,BC平面PDE.則有BCPEBCDE,

BCFG,FGPE,FGDE,DEPEE

所以FG平面PDE.

于是四面體PDEF的體積為V=SPDE·FG××2××1=1.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓E:,若橢圓上一點與其中心及長軸一個端點構成等腰直角三角形.

Ⅰ)求橢圓E的離心率;

Ⅱ)如圖,若直線l與橢圓相交于ABAB是圓的一條直徑,求橢圓E的標準方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知數列的前項和為,且,.

1)計算,,,,并求數列的通項公式;

2)若數列滿足,求證:數列是等比數列;

3)由數列的項組成一個新數列,,,,設為數列的前項和,試求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知奇函數的定義域為[-1,1],當時,。

(1)求函數上的值域;

(2)若時,函數的最小值為-2,求實數λ的值。

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲乙二人用4張撲克牌(分別是紅桃2,紅桃3,紅桃4,方片4)完游戲,他們將撲克牌洗勻后,背面朝上放在桌面上,甲先抽,乙后抽,抽出的牌不放回,各抽一張.

1)設分別表示甲、乙抽到的牌的數字,寫出甲乙二人抽到的牌的所有情況;

2)若甲抽到紅桃3,則乙抽出的牌的牌面數字比3大的概率是多少?

3)甲乙約定:若甲抽到的牌的牌面數字比乙大,則甲勝,反之,則乙勝,你認為此游戲是否公平,說明你的理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】為建設美麗鄉(xiāng)村,政府欲將一塊長12百米,寬5百米的矩形空地ABCD建成生態(tài)休閑園,園區(qū)內有一景觀湖EFG(圖中陰影部分).以AB所在直線為x軸,AB的垂直平分線為y軸,建立平面直角坐標系xOy(如圖所示).景觀湖的邊界曲線符合函數模型.園區(qū)服務中心P在x軸正半軸上,PO=百米.

(1)若在點O和景觀湖邊界曲線上一點M之間修建一條休閑長廊OM,求OM的最短長度;

(2)若在線段DE上設置一園區(qū)出口Q,試確定Q的位置,使通道直線段PQ最短.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】甲乙兩人玩一種游戲,每次由甲、乙各出1到5根手指,若和為偶數算甲贏,否則算乙贏.

(1)若以表示和為6的事件,求;

(2)現連玩三次,若以表示甲至少贏一次的事件,表示乙至少贏兩次的事件,試問是否為互斥事件?為什么?

(3)這種游戲規(guī)則公平嗎?試說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】已知函數,

(1)若處取得極值,求的值;

(2)設,試討論函數的單調性;

(3)當時,若存在正實數滿足,求證:

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

【題目】有120粒試驗種子需要播種,現有兩種方案:方案一:將120粒種子分種在40個坑內,每坑3粒;方案二:120粒種子分種在60個坑內,每坑2粒 如果每粒種子發(fā)芽的概率為0.5,并且,若一個坑內至少有1粒種子發(fā)芽,則這個坑不需要補種;若一個坑內的種子都沒發(fā)芽,則這個坑需要補種(每個坑至多補種一次,且第二次補種的種子顆粒同第一次).假定每個坑第一次播種需要2元,補種1個坑需1元;每個成活的坑可收貨100粒試驗種子,每粒試驗種子收益1元.

(1)用表示播種費用,分別求出兩種方案的的數學期望;

(2)用表示收益,分別求出兩種方案的收益的數學期望;

(3)如果在某塊試驗田對該種子進行試驗,你認為應該選擇哪種方案?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案