【題目】已知?jiǎng)狱c(diǎn)到點(diǎn)和直線l 的距離相等.

(Ⅰ)求動(dòng)點(diǎn)的軌跡E的方程;

(Ⅱ)已知不與垂直的直線與曲線E有唯一公共點(diǎn)A,且與直線的交點(diǎn)為,以AP為直徑作圓.判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論.

【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)見(jiàn)解析.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)拋物線定義可得方程(2)AP為直徑作圓,判斷點(diǎn)和圓的位置關(guān)系則只需驗(yàn)證等于零否從而可得結(jié)論

(Ⅰ)設(shè)動(dòng)點(diǎn),

由拋物線定義可知點(diǎn)的軌跡E是以為焦點(diǎn),直線l 為準(zhǔn)線的拋物線,

所以軌跡E的方程為.

(Ⅱ)法1:由題意可設(shè)直線,

可得(*),

因?yàn)橹本與曲線E有唯一公共點(diǎn)A,

所以,即.

所以(*)可化簡(jiǎn)為,

所以,

,

因?yàn)?/span>,

所以

所以,

所以點(diǎn)在以PA為直徑的圓上.

法2:依題意可設(shè)直線

可得(*),

因?yàn)橹本與曲線E有唯一公共點(diǎn)A,且與直線的交點(diǎn)為,

所以

所以(*)可化簡(jiǎn)為,

所以.

,

因?yàn)?/span>,

所以,

所以點(diǎn)在以PA為直徑的圓上.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.{x|1≤x≤2}
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圖中,課程為人文類課程,課程為自然科學(xué)類課程.為進(jìn)一步研究學(xué)生選課意向,結(jié)合上面圖表,采取分層抽樣方法從全校抽取1%的學(xué)生作為研究樣本組(以下簡(jiǎn)稱“組”).

(Ⅰ)在“組”中,選擇人文類課程和自然科學(xué)類課程的人數(shù)各有多少?

(Ⅱ)某地舉辦自然科學(xué)營(yíng)活動(dòng),學(xué)校要求:參加活動(dòng)的學(xué)生只能是“組”中選擇

程或課程的同學(xué),并且這些同學(xué)以自愿報(bào)名繳費(fèi)的方式參加活動(dòng). 選擇課程的學(xué)生中有人參加科學(xué)營(yíng)活動(dòng),每人需繳納元,選擇課程的學(xué)生中有人參加該活動(dòng),每人需繳納元.記選擇課程和課程的學(xué)生自愿報(bào)名人數(shù)的情況為,參加活動(dòng)的學(xué)生繳納費(fèi)用總和為元.

①當(dāng)時(shí),寫(xiě)出的所有可能取值;

②若選擇課程的同學(xué)都參加科學(xué)營(yíng)活動(dòng),求元的概率.

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【題目】如圖,在四棱錐中, 底面為菱形,平面,點(diǎn)在棱上.

(Ⅰ)求證:直線平面

(Ⅱ)若平面,求證:

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【題目】根據(jù)如圖給出的2004年至2013年我國(guó)二氧化硫年排放量(單位:萬(wàn)噸)柱形圖,以下結(jié)論中不正確的是(

A.逐年比較,2008年減少二氧化硫排放量的效果最顯著
B.2007年我國(guó)治理二氧化硫排放顯現(xiàn)成效
C.2006年以來(lái)我國(guó)二氧化硫年排放量呈減少趨勢(shì)
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【題目】下表給出三種食物的維生素含量及其成本:

維生素A(單位/千克)

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5000

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維生素B(單位/千克)

700

100

300

成本(元/千克)

6

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3

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