9.△ABC中,tanA是以-4為第三項,-1為第七項的等差數(shù)列的公差,tanB是以$\frac{1}{2}$為第三項,4為第六項的等比數(shù)列的公比,則該三角形的形狀為銳角三角形.

分析 根據(jù)已知結合等差數(shù)列的性質(zhì)和等比數(shù)列的性質(zhì),可求出tanA和tanB,代入兩角和的正切公式,結合誘導公式,可得tanC的值,判斷出三個角的大小,進而判斷出三角形的形狀.

解答 解:設以-4為第三項,-1為第七項的等差數(shù)列的公差為d
則d=$\frac{-1-(-4)}{7-3}=\frac{3}{4}$,即tanA=$\frac{3}{4}$;
設以$\frac{1}{2}$為第三項,4為第六項的等比數(shù)列的公比為q,
則q=$\root{3}{\frac{4}{\frac{1}{2}}}=\root{3}{8}=2$,即tanB=2.
則tan(A+B)=-tanC=$\frac{tanA+tanB}{1-tanAtanB}=\frac{\frac{3}{4}+2}{1-\frac{3}{4}×2}=-\frac{11}{2}$.
即tanC=$\frac{11}{2}$.
∴A,B,C均為銳角,則△ABC為銳角三角形.
故答案為:銳角三角形.

點評 本題考查的知識點是等差數(shù)列及等比數(shù)列,其中根據(jù)已知分別求出三個角的正切值是解答的關鍵,是中檔題.

練習冊系列答案
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20525
101525
合計302050
(1)用分層抽樣的方法在優(yōu)秀的學生中抽6人,其中甲班抽多少人?
(2)計算出統(tǒng)計量k2,能否有95%的把握認為“成績與班級有關”?
下面的臨界值表代參考:
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