如圖,在五面體中,四邊形是正方形,平面

(1)求異面直線所成角的余弦值;
(2)證明:平面
(3)求二面角的正切值。
(1);(2)略;(3)。

試題分析:(1)因?yàn)樗倪呅蜛DEF是正方形,所以FA∥ED.
故∠CED為異面直線CE與AF所成的角.
因?yàn)镕A⊥平面ABCD,所以FA⊥CD.故ED⊥CD.
在Rt△CDE中,CD=1,ED=2, CE==3,故cos∠CED==
所以異面直線CE和AF所成角的余弦值為。
(2)證明:過(guò)點(diǎn)B作BG∥CD,交AD于點(diǎn)G,
則∠BGA=∠CDA=45°.由∠BAD=45°,可得BG⊥AB,
從而CD⊥AB,又CD⊥FA,F(xiàn)A∩AB=A,所以CD⊥平面ABF;
(3)解:由(Ⅱ)及已知,可得AG=,即G為AD的中點(diǎn).
取EF的中點(diǎn)N,連接GN,則GN⊥EF,
因?yàn)锽C∥AD,所以BC∥EF.
過(guò)點(diǎn)N作NM⊥EF,交BC于M,
則∠GNM為二面角B-EF-A的平面角.
連接GM,可得AD⊥平面GNM,故AD⊥GM.
從而B(niǎo)C⊥GM.由已知,可得GM=
由NG∥FA,F(xiàn)A⊥GM,得NG⊥GM.
在Rt△NGM中,tan∠GNM=,
所以二面角B-EF-A的正切值為
點(diǎn)評(píng):中檔題,立體幾何問(wèn)題的解法,要牢記“轉(zhuǎn)化與化歸思想”,空將間題轉(zhuǎn)化成平面問(wèn)題.立體幾何中的計(jì)算問(wèn)題,要注意遵循“一作,二證,三計(jì)算”,避免出現(xiàn)只算不證的錯(cuò)誤。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在長(zhǎng)方體中,,,是線段的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:平面;
(Ⅱ)求平面把長(zhǎng)方體 分成的兩部分的體積比.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖, 在三棱錐中,

(1)求證:平面平面
(2)若,,當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,多面體中,四邊形是邊長(zhǎng)為的正方形,平面垂直于平面,且,.
(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)若分別為棱的中點(diǎn),求證:∥平面
(Ⅲ)求多面體的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在三棱錐中,平面,,分別是的中點(diǎn),,交于交于點(diǎn),連接

(Ⅰ)求證:;
(Ⅱ)求二面角的余弦值。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知為異面直線,,,則直線(   )
A.與都相交B.至多與中的一條相交
C.與都不相交D.至少與中的一條相交

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱柱中, ,,點(diǎn)的中點(diǎn),.

(Ⅰ)求證:∥平面;
(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)在線段上,,且使直線和平面所成的角的正弦值為,求的值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在五棱錐P—ABCDE中,PA⊥平面ABCDE,AB∥CD,AC∥ED,AE∥BC, ABC=,AB=2,BC=2AE=4,是等腰三角形.

(Ⅰ)求證:平面PCD⊥平面PAC;
(Ⅱ)求四棱錐P—ACDE的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在三棱錐中,,,,點(diǎn)、、分別為、、的中點(diǎn).

(1)求直線與平面所成角的正弦值;
(2)求二面角的大小.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案