分析 先將函數(shù)圖象向左平移四個(gè)單位得到:y=-x2-6x-8,再將得到的函數(shù)圖象向上平移1個(gè)單位得到:y=(-x2-6x-8)+1,進(jìn)而得到結(jié)果.
解答 解:將函數(shù)y=-x2+2x的圖象向左平移4個(gè)單位得到:
y=-(x+4)2+2(x+4)=-x2-6x-8,
再將該函數(shù)的圖象向上平移1個(gè)單位得,
y=(-x2-6x-8)+1=-x2-6x-7,
即所得函數(shù)圖象對(duì)應(yīng)的解析式為:y=-x2-6x-7,
故答案為:y=-x2-6x-7.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了函數(shù)的圖象及其變換,涉及函數(shù)圖象左右平移與上下平移時(shí)函數(shù)解析式的變化規(guī)律,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的解題思想,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {(λ,μ)|λ+μ=4} | B. | {(λ,μ)|λ2+μ2=4} | C. | {(λ,μ)|λ2-4μ=4} | D. | {(λ,μ)|λ2-μ2=4} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a<b<c | B. | b<a<c | C. | c<b<a | D. | c<a<b |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
用圖象語(yǔ)言表述 | 用函數(shù)最值表述 | |
在(a,b)內(nèi),若對(duì)任意的x有f(x)>g(x)成立 | ① | ② |
在(a,b)內(nèi),若存在x0,使f(x)>g(x)成立 | ③ | ④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 60 | B. | -60 | C. | 30 | D. | -30 |
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