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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年山東冠縣武訓(xùn)高級(jí)中學(xué)高一上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
若函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2018052407024556873219/SYS201805240703013728221666_ST/SYS201805240703013728221666_ST.002.png">,則的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
(1)若,且在上單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)的取值范圍
(2)是否存在實(shí)數(shù),使得函數(shù)在上的最小值為?若存在,求出實(shí)數(shù)的值;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆重慶市高三上學(xué)期期中數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
《張丘建算經(jīng)》是我國南北朝時(shí)期的一部重要數(shù)學(xué)著作,書中系統(tǒng)的介紹了等差數(shù)列,同類結(jié)果在三百多年后的印度才首次出現(xiàn)。書中有這樣一個(gè)問題,大意為:某女子善于織布,后一天比前一天織得快,而且每天增加的數(shù)量相同,已知第一天織布尺,一個(gè)月(按30天計(jì)算)總共織布尺,問每天增加的數(shù)量為多少尺?該問題的答案為( )
A.尺 B.尺 C.尺 D.尺
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆重慶市高三文周考12.10數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
拋物線的頂點(diǎn)是雙曲線:的中心,的焦點(diǎn)與雙曲線的右焦點(diǎn)相同.
(1)求拋物線的方程;
(2)直線過點(diǎn),交拋物線于,兩點(diǎn),探究是否存在平行于軸的直線,被以為直徑的圓所截得的弦長為定值?若存在,求出直線和弦長;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆重慶市高三文周考12.10數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在中,,,,若三角形有兩解,則的取值范圍是( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆重慶市高三文周考12.10數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
底面圓半徑和高都為2的圓柱的側(cè)面面積為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2017屆四川雙流中學(xué)高三文必得分訓(xùn)練10數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知直線、與平面、,,,則下列命題中正確的是( )
A.若,則必有 B.若,則必有
C.若,則必有 D.若,則必有
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2016屆四川省高三高考適應(yīng)性測試數(shù)學(xué)(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)向量,向量,若,則實(shí)數(shù)的值為( )
A. B.1 C.2 D.3
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