精英家教網 > 高中數學 > 題目詳情
已知函數f(x)=
3
sin2x+2cos2x-1.
(Ⅰ)求f(x)的最小正周期:
(Ⅱ)求f(x)在區(qū)間[-
π
6
,
π
4
]上的最大值和最小值.
考點:三角函數中的恒等變換應用,正弦函數的圖象
專題:三角函數的圖像與性質
分析:(I)根據二倍角的余弦公式結合輔助角公式,化簡整理得f(x)=2sin(2x+
π
6
)
.再根據函數y=Asin(ωx+φ)的周期的結論,不難得到函數f(x)的最小正周期;
(II)由(I)得到的表達式,結合當x∈[-
π
6
,
π
4
]時,-
π
6
≤2x+
π
6
3
,再根據正弦函數的圖象與性質的公式,即可得到函數的最大值與最小值.
解答: 解:(Ⅰ)∵f(x)=
3
sin2x+2co
s
2
 
x-1
=
3
sin2x+cos2x
=2sin(2x+
π
6
)
,
∴ω=2,
∴f(x)的最小正周期為T=
ω

(Ⅱ)∵-
π
6
≤x≤
π
4
,
-
π
6
≤2x+
π
6
3

于是,當2x+
π
6
=
π
2
,即x=
π
6
時,fmax(x)=2sin
π
2
=2
;
2x+
π
6
=-
π
6
,即x=-
π
6
,fmin(x)=2sin(-
π
6
)=-1
點評:本題結合輔助角公式和三角函數的降冪公式,將三角函數式化簡并求函數的周期與最值,著重考查了三角函數中的恒等變換應用和函數y=Asin(ωx+φ)的圖象與性質等知識,屬于基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

在教育心理學中有時可用函數f(x)=
0.1+1.5ln
a
a-x
,(x≥6)
x-4.4
x-4
,(x>6)
描述學習某學科知識的掌握程度,其中x表示某學科知識的學習次數(x∈N*),正實數a與學科知識有關.
(1)當x≥7時,判斷f(x)的單調性,并加以證明;
(2)根據經驗,學科甲、乙、丙對應的a的取值區(qū)間分別為(115,121],(121,127],(127,133].當學習某學科知識5次時,掌握程度是70%,請確定相應的學科.(參考數據:e0.04=1.04,e0.4=1.49)

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

橢圓
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的焦點為F1、F2,離心率為
2
2
,通徑長(過焦點且垂直于長軸的直線與橢圓相交線段的長)為2
2

(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線l與橢圓相交于M(x1,y1)、N(x2,y2)兩點,△OMN面積為2
2
,試問x12+x22能否為定值?如果為定值,求出該值;否則,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓M的對稱軸為坐標軸,且拋物線y2=4x的焦點F是橢圓M的一個焦點,以F為圓心,以橢圓M的短半軸長為半徑的圓與直線y=
2
4
(x+2)相切
(1)求橢圓M的方程;
(2)已知直線l:y=kx+m與橢圓M交于A,B兩點,且橢圓上的點P滿足
OP
=
OA
+
OB
.證明:四邊形OAPB的面積為定值.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

設函數f(x)=|x-
4
m
|+|x+m|(m>0)
(1)證明:f(x)≥4;
(2)若f(2)>5,求m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

用分析法證明不等式:
2
-
6
3
-
7

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=-x2+4x-4,x為何值時:
(1)f(x)=0?
(2)f(x)>0?
(3)f(x)<0?

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

已知在△ABC中,∠A,∠B,∠C的對邊分別為a,b,c,且a2=b(b+c).
(1)求證:∠A=2∠B;
(2)若a=
3
b,判斷△ABC的形狀.

查看答案和解析>>

科目:高中數學 來源: 題型:

定義:滿足不等式|x-A|<B(B>0,A∈R)的實數x的集合叫做A的B鄰域.若a+b-2的a+b鄰域為奇函數f(x)的定義域,則a+b的值為
 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案