設(shè)一個(gè)等差數(shù)列,由三個(gè)數(shù)組成,三個(gè)數(shù)之和為9 ,三個(gè)數(shù)的平方和為35,
則公差=         .
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本大題滿(mǎn)分12分)數(shù)列的前項(xiàng)和為,已知
(Ⅰ)寫(xiě)出的遞推關(guān)系式,并求關(guān)于的表達(dá)式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
已知數(shù)列的前項(xiàng)的和為,且有.
(Ⅰ)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(Ⅱ)設(shè),求數(shù)列的前n項(xiàng)的和.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)已知等差數(shù)列中,公差,其前項(xiàng)和為,且滿(mǎn)足,.
(1)求數(shù)列的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)),數(shù)列的前項(xiàng)和為,求證:;
(3)是否存在常數(shù)(), 使得數(shù)列為等差數(shù)列?若存在,試求出;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿(mǎn)分12分)
古代印度婆羅門(mén)教寺廟內(nèi)的僧侶們?cè)?jīng)玩過(guò)一種被稱(chēng)為“河內(nèi)寶塔問(wèn)題”的游戲,其玩法如下:如圖,設(shè)有n)個(gè)圓盤(pán)依其半徑大小,大的在下,小的在上套在A柱上,現(xiàn)要將套在A柱上的盤(pán)換到C柱上,要求每次只能搬動(dòng)一個(gè),而且任何時(shí)候不允許將大盤(pán)套在小盤(pán)上面,假定有三根柱子A、B、C可供使用.

現(xiàn)用an表示將n個(gè)圓盤(pán)全部從A柱上移到C柱上所至少需要移動(dòng)的次數(shù),回答下列問(wèn)題:
(1)   寫(xiě)出a1,a2,a3,并求出an;
(2)   記,求和);
(其中表示所有的積的和)
(3)   證明:

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(理)設(shè)數(shù)列滿(mǎn)足,且對(duì)任意的,點(diǎn)都有,則的前項(xiàng)和為(    )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)列{an}滿(mǎn)足前n項(xiàng)的和,請(qǐng)你猜出an的表達(dá)式:     。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知數(shù)列滿(mǎn)足.定義:使
乘積為正整數(shù)的叫做“和諧數(shù)”,則在區(qū)間
內(nèi)所有的“和諧數(shù)”的和為
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題


已知數(shù)列{}的前項(xiàng)和,則其通項(xiàng)       ;
若它的第項(xiàng)滿(mǎn)足,則          

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同步練習(xí)冊(cè)答案