已知f(x),g(x)分別是定義在R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),且f(x)-g(x)=x3+x2+1,則f(1)+g(1)=
 
考點:函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:將原代數(shù)式中的x替換成-x,再結(jié)合著f(x)和g(x)的奇偶性可得f(x)+g(x),再令x=1即可.
解答: 解:由f(x)-g(x)=x3+x2+1,將所有x替換成-x,得
f(-x)-g(-x)=-x3+x2+1,
∵f(x),g(x)分別是定義在R上的偶函數(shù)和奇函數(shù),
∴f(x)=f(-x),g(-x)=-g(x),
即f(x)+g(x)=-x3+x2+1,
再令x=1,得f(1)+g(1)=1.
故答案為:1.
點評:本題考查利用函數(shù)奇偶性求值,本題中也可以將原代數(shù)式中的x直接令其等于-1也可以得到計算結(jié)果,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分別在集合A={1,2,3…50},和集合B={51,52…100}中各取一個數(shù).
(1)求其和為偶數(shù)的概率;
(2)求其積為偶數(shù)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=mx2-2(m+1)x+
3
2
,g(x)=2x-2,若滿足條件:對任意實數(shù)x∈R,f(x)<0或g(x)<0,則實數(shù)m的取值范圍是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x2+3x ,x≥0
3x-x2 , x<0
,若f(a2-6)+f(-a)>0,則實數(shù)a的取值范圍為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下命題(其中a,b表示直線,α表示平面)
①若a∥b,b?α,則a∥α   
②若a∥α,b∥α,則a∥b
③若a∥b,b∥α,則a∥α   
④若a∥α,b?α,則a∥b
其中正確命題的個數(shù)是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校有老師200名,男生1200,女生1000名,現(xiàn)用分層抽樣的方法從所有師生中抽取一個容量為120的樣本,則從女生中抽取的人數(shù)為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

分解因式x13-2x12x2-x1+2x2=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某企業(yè)為考察生產(chǎn)同種產(chǎn)品的甲、乙兩條生產(chǎn)線的產(chǎn)品合格率,各抽取100件產(chǎn)品檢驗后得到列聯(lián)表:是否有99%以上的把握認(rèn)為產(chǎn)品合格率與生產(chǎn)線有關(guān)系?

 合格不合格總計
甲線973100
乙線955100
總計1928200
P(K2≥k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

解:∵K2=
 
 
,所以
 
95%以上的把握認(rèn)為產(chǎn)品合格率與生產(chǎn)線有關(guān).(填有、沒有)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

0.064-
1
3
-(-
4
5
)0
+0.01
1
2
=
 

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