分析 結(jié)合已知的函數(shù)解析式和對數(shù)函數(shù)的圖象和性質(zhì),分別求出不同情況下實數(shù)a的取值范圍,綜合討論結(jié)果,可得答案.
解答 解:若a>0,則-a<0,
不等式f(a)-2f(-a)>0可化為:$lo{g}_{2}a-2lo{g}_{\frac{1}{2}}a$=3log2a>0,
解得:a∈(1,+∞);
若a<0,則-a>0,
不等式f(a)-2f(-a)>0可化為:$lo{g}_{\frac{1}{2}}(-a)-2lo{g}_{2}(-a)$=3$lo{g}_{\frac{1}{2}}(-a)$>0,
解得:a∈(-1,0);
綜上所述,a∈(-1,0)∪(1,+∞),
故答案為:(-1,0)∪(1,+∞)
點評 本題考查的知識點是分段函數(shù)的應(yīng)用,分類討論思想,難度中檔.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 周期為π的奇函數(shù) | B. | 周期為π的偶函數(shù) | ||
C. | 周期為2π的奇函數(shù) | D. | 周期為2π的偶函數(shù) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x<0} | B. | {x|0<x<1} | C. | {x|x>1} | D. | φ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ②③ | B. | ①④ | C. | ①③ | D. | ①②④ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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