已知P(x,y),A(-1,0),向量
.
PA
.
m
=(1,1)共線.
(1)求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.
(2)是否在直線y=2x和直線y=3x上分別存在一點(diǎn)B、C,使得滿足∠BPC為銳角時(shí)x取值集合為{x|x<-
7
 或x>
7
}?若存在,求出這樣的B、C的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
考點(diǎn):平行向量與共線向量,一元二次不等式的解法
專題:綜合題,平面向量及應(yīng)用
分析:(1)由
.
PA
.
m
=(1,1)共線可得關(guān)于x,y的方程,整理可得結(jié)論;
(2)設(shè)B(b,2b),C(c,3c),由∠BPC為銳角可得
.
PB
.
PC
>0
,由向量數(shù)量積運(yùn)算及y=x+1可整理為關(guān)于x的不等式,由其解集及韋達(dá)定理可得b,c的方程組,解出即可.
解答: 解:(1)
.
PA
=(-1-x,-y),
∵向量
.
PA
.
m
=(1,1)共線,
∴-1-x-(-y)=0,即y=x+1;
(2)存在 B(2,4),C(-1,-3)或B(-
9
7
,-
18
7
),C(
41
28
,
123
28
)
,
設(shè)B(b,2b),C(c,3c),由∠BPC為銳角可得
.
PB
.
PC
>0
,
得(b-x,2b-y)•(c-x,3c-y)>0,即(b-x)(c-x)+(2b-y)(3c-y)>0,
又y=x+1,上式可整理為2x2+(2-3b-4c)x+1-2b-3c+7bc>0,
∵其解集是{x|x<-
7
或x>
7
 },
(2-3b-4c)=0,1-2b-3c+7bc=-14,
解得b=2,c=-1 或b=-
9
7
,c=
41
28
點(diǎn)評(píng):本題考查向量共線的條件、平面向量的數(shù)量積運(yùn)算及二次不等式的求解,考查方程思想,考查學(xué)生解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,它的正視圖和側(cè)視圖均為半圓,俯視圖為圓,則這個(gè)空間幾何體的體積是( 。
A、
3
B、
3
C、4π
D、3π

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了解某班學(xué)生喜愛打籃球是否與性別有關(guān),對(duì)本班50人進(jìn)行了問卷調(diào)查得到了如下的列聯(lián)表:
喜愛打籃球 不喜愛打籃球 合計(jì)
男生 a 5
女生 10 d
合計(jì) 50
為了進(jìn)一步了解男生喜愛打籃球與不喜愛打籃球的原因,應(yīng)再?gòu)哪猩杏梅謱映闃拥姆椒ǔ槌?0人作進(jìn)一步調(diào)查,已知抽取的不喜愛打籃球的男生為2人.
(Ⅰ)求表中a、d的數(shù)值,并將上面的列聯(lián)表補(bǔ)充完整(不用寫計(jì)算過程);
(Ⅱ)能否在犯錯(cuò)誤的概率不超過0.005的前提下認(rèn)為喜愛打籃球與性別有關(guān)?說明你的理由;
下面的臨界值表供參考:
p(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828
(參考公式:K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
,其中n=a+b+c+d)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知三點(diǎn)A(1,12),B(7,10),C(-9,2).
(1)求過A,B,C,三點(diǎn)的圓的方程,并指出此圓的圓心與半徑;
(2)若點(diǎn)(x,y)在(1)所求的圓上,求m=x+y的最值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)x,y,a都是實(shí)數(shù),且x+y=2a-1,x2+y2=a2+2a-3,求乘積xy的最小值及相應(yīng)的a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知集合P={x|x2-4px+2p+6=0},Q={x|x<0,x∈R},若P∩Q≠∅,求實(shí)數(shù)p的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

巴西醫(yī)生馬廷思收集犯有各種貪污、受賄罪的官員與廉潔官員壽命的調(diào)查資料:50名貪官中有35人的壽命小于平均壽命、15人的壽命大于或等于平均壽命;60名廉潔官員中有10人的壽命小于平均壽命、50人的壽命大于或等于平均壽命這里,平均壽命是指“當(dāng)?shù)厝司鶋勖痹囉锚?dú)立性檢驗(yàn)的思想分析官員在經(jīng)濟(jì)上是否清廉與他們壽命的長(zhǎng)短之間是否獨(dú)立?k2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

P(K2≥k) 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001
k 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)列{an}中,Sn=2•3n-1+5,求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知命題p:方程(a+1)x2+(3-a)y2=1的曲線為橢圓;命題q:直線y=ax與曲線|y|=2
x2-1
(x≥1)有公共點(diǎn).如果命題p∨q為真,p∧q為假,求a的取值范圍.

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