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某中學為了解學生數學課程的學習情況,在3000名學生中隨機抽取200名,并統(tǒng)計這200名學生的某次數學考試成績,得到了樣本的頻率分布直方圖(如圖).根據頻率分布直方圖推測,這3000名學生在該次數學考試中成績小于60分的學生數是
 
考點:頻率分布直方圖
專題:概率與統(tǒng)計
分析:根據頻率分布直方圖,求出在該次數學考試中成績小于60分的頻率,再求成績小于60分的學生數.
解答: 解:根據頻率分布直方圖,得
在該次數學考試中成績小于60分的頻率是
(0.002+0.006+0.012)×10=0.20
∴在該次數學考試中成績小于60分的學生數是
3000×0.20=600.
故答案為:600.
點評:本題考查了頻率分布直方圖的應用問題,解題時應根據頻率分布直方圖提供的數據,求出頻率,再求出學生數,是基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
x2+ax+a
ex
,其a中為常數,a≤2.
(Ⅰ)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(0,f(0))處的切線方程;
(Ⅱ)是否存在實數a,使f(x)的極大值為2?若存在,求出a的值;若不存在,說明理由.

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科目:高中數學 來源: 題型:

一項比賽比賽分為:選答、搶答兩個環(huán)節(jié),在“選答”環(huán)節(jié)中,每位選手都可以從8道題目(其中5道選擇題、3道填空題)中任意選4道題目作答:第二環(huán)節(jié)“搶答”中,一共為參賽選手準備了5道搶答題全部供選手搶答,在每一道題目的搶答中,每位選手搶到的概率都是
1
3
:現(xiàn)有甲、乙、丙三位選手參加比賽,試求:
(1)乙選手在選答環(huán)節(jié)中至少選到一個填空題的概率是多少?
(2)在搶答中,甲選手搶到的題目多于乙選手而不多于丙選手的概率是多少?

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知甲船正在大海上航行.當它位于A處時獲悉,在其正東方向相距20海里的B處有一艘漁船遇險等待營救,甲船立即以10海里/小時的速度勻速前往救援,同時把消息告知在甲船的南偏西30°,相距10海里C處的乙船,乙船當即決定勻速前往救援,并且與甲船同時到達.(供參考使用:tan41°=
3
2
).
(1)試問乙船航行速度的大。
(2)試問乙船航行的方向(試用方位角表示,譬如北偏東…度).

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知橢圓C的離心率e=
2
2
,長軸的左右端點分別為A1(-
2
,0),A2
2
,0)
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)設動直線l:y=kx+b與曲線C有且只有一個公共點P,且與直線x=2相交于點Q.求證:以PQ為直徑的圓過定點N(1,0).

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科目:高中數學 來源: 題型:

設{an}是正數組成的數列,其前n項和為Sn,并且對任意的n∈N*,an與2的等差中項等于Sn與2的等比中項.
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)設A={a1,a2,…,an,…},bn=2×3n-1,數列{bn}的前n項和為Tn
①求證:對任意的n∈N*,都有bn∈A;
②設數列{bn}的第n項是數列{an}中第r項,求
lim
n→∞
r
Tn
的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知等比數列{an}中,a1=1,且a2是a1和a3-1的等差中項,
(1)求數列{an}的通項公式;
(2)若數列{bn}滿足bn=n+an(n∈N*)求數列{bn}的前n項和Sn

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科目:高中數學 來源: 題型:

有甲、乙兩個班,進行數學考試,按學生考試及格與不及格統(tǒng)計成績后,得到如下的列聯(lián)表根據表中數據,你認為成績及格與班級有關?
  不及格 及格 總計
甲班 10 35 45
乙班 7 38 45
總計 17 73 90
K2=
n(ad-bc)2
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知全集U=R,集合M={x|-2≤x-1≤2}和N={x|x=2k-1,k=1,2,…}的關系的韋恩(Venn)圖如圖所示,則陰影部分所示的集合的元素共有
 
個.

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