【題目】一個圓經過點,且和直線
相切.
(1)求動圓圓心的軌跡的方程;
(2)已知點,設不垂直于
軸的直線
與軌跡
交于不同的兩點
,若
軸是
的角平分線,證明直線
過定點.
【答案】(1);(2)證明見解析
【解析】
(1)圓心到定點與到定直線
的距離相等,可知圓心的軌跡是以點
為焦點的拋物線,求出方程即可;
(2)易知直線斜率存在且不為零,可設直線
,設
,
,聯(lián)立直線
與拋物線方程,可得關于
的一元二次方程,由
軸是
的角平分線,可得
,整理可求得
,再結合韋達定理
,從而可求得
的值,進而可求得直線
過定點.
(1)由題意,圓心到定點與到定直線
的距離相等,
根據拋物線的定義可知,圓心的軌跡是以點為焦點的拋物線,其方程為
.
(2)由題可知,直線與C有兩個交點且不垂于于
軸,
所以直線斜率存在且不為零,設直線
,
,
,
聯(lián)立,可得
,
則,且
,
,
又,
,
軸是
的角平分線,
所以,整理可得
,
所以,即
,此時滿足
,故
:
,
所以,直線PQ過定點.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知正三棱錐每個頂點都在球
的球面上,球心
在正三棱錐的內部.球的半徑為
,且
.若過
作球
的截面,所得圓周長的最大值是
,則該三棱錐的側面積為_______.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】1995年聯(lián)合國教科文組織把每年4月23日確定為“世界讀書日”,為提升學生的文化素養(yǎng),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習慣,某中學開展圖書源流活動,讓圖書發(fā)揮它的最大價值,該校某班圖書角有文學名著類圖書5本,學科輔導書類圖書3本,其它類圖書2本,共10本不同的圖書,該班班委會從圖書角的10本不同的圖書中隨機挑選3本不同的圖書參加學校的圖書漂流活動。
(I)求選出的三本圖書來自于兩個不同類別的概率:
(II)設隨機變量表示選出的3本圖書中,文學名著類本數與學科輔導類本數差的絕對值,求隨機變量
的分布列和數學期望。
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【題目】已知橢圓:
過點
和點
.
(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)設直線與橢圓
相交于不同的兩點
,
,是否存在實數
,使得
?若存在,求出實數
;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】過直線2x+y+4=0和圓x2+y2+2x﹣4y+1=0的交點,且面積最小的圓方程為( )
A.(x+)2+(y+
)2=
B.(x﹣
)2+(y﹣
)2=
C.(x﹣)2+(y+
)2=
D.(x+
)2+(y﹣
)2=
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【題目】現(xiàn)代社會,“鼠標手”已成為常見病,一次實驗中,10名實驗對象進行160分鐘的連續(xù)鼠標點擊游戲,每位實驗對象完成的游戲關卡一樣,鼠標點擊頻率平均為180次/分鐘,實驗研究人員測試了實驗對象使用鼠標前后的握力變化,前臂表面肌電頻率()等指標.
(I)10 名實驗對象實驗前、后握力(單位:)測試結果如下:
實驗前:346,357,358,360,362,362,364,372,373,376
實驗后:313,321,322,324,330,332,334,343,350,361
完成莖葉圖,并計算實驗后握力平均值比實驗前握力的平均值下降了多少?
(Ⅱ)實驗過程中測得時間(分)與10名實驗對象前臂表面肌電頻率(
)的中的位數
(
)的九組對應數據
為
,
.建立
關于時間
的線性回歸方程;
(Ⅲ)若肌肉肌電水平顯著下降,提示肌肉明顯進入疲勞狀態(tài),根據(Ⅱ)中9組數據分析,使用鼠標多少分鐘就該進行休息了?
參考數據:;
參考公式:回歸方程中斜率和截距的最小二乘估計公式分別為:
,
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點
是圓
:
上的動點,定點
,線段
的垂直平分線交
于
,記
點的軌跡為
.
(Ⅰ)求軌跡的方程;
(Ⅱ)若動直線:
與軌跡
交于不同的兩點
、
,點
在軌跡
上,且四邊形
為平行四邊形.證明:四邊形
的面積為定值.
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