11.如圖,在xOy平面上,點(diǎn)A,B在單位圓上,已知A(1,0),∠AOB=θ(0<θ<π)
(Ⅰ)若點(diǎn)B(-$\frac{3}{5}$,$\frac{4}{5}$),求$\frac{sin(π+θ)+cos(\frac{3π}{2}-θ)}{cos(\frac{π}{2}+θ)tan(π-θ)}$的值;
(Ⅱ)若$\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}=\overrightarrow{OC}$,$\overrightarrow{OB}•\overrightarrow{OC}=\frac{18}{13}$,求tanθ的值.

分析 (Ⅰ)根據(jù)三角函數(shù)的誘導(dǎo)公式以及三角函數(shù)的定義進(jìn)行化簡(jiǎn)求解即可;
(Ⅱ)根據(jù)向量數(shù)量積的定義結(jié)合向量數(shù)量積和三角函數(shù)的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化求解.

解答 解:(Ⅰ)$\frac{{sin(π+θ)+cos(\frac{3π}{2}-θ)}}{{cos(\frac{π}{2}+θ)tan(π-θ)}}=\frac{-sinθ-sinθ}{-sinθ(-tanθ)}=\frac{-2sinθ}{sinθtanθ}=-\frac{2}{tanθ}$-------(3分)
因?yàn)?B(-\frac{3}{5},\frac{4}{5})$,
所以$tanθ=\frac{y}{x}=-\frac{4}{3}$,
所以原式=$-\frac{2}{tanθ}=\frac{3}{2}$----------------------(6分)
(Ⅱ)∵$\overrightarrow{OA}=(1,0),\overrightarrow{OB}=(cosθ,sinθ)$,∴$\overrightarrow{OC}=(1+cosθ,sinθ)$,--------------(8分)
∴$\overrightarrow{OB}•\overrightarrow{OC}=cosθ(1+cosθ)+{sin^2}θ=cosθ+{cos^2}θ+{sin^2}θ=\frac{18}{13}$,
∴$cosθ=\frac{5}{13}$,----------------------(10分)
∵0<θ<π,
∴$sinθ=\frac{12}{13}$,
∴$tanθ=\frac{12}{5}$.----------------------(12分)

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查平面向量數(shù)量積的運(yùn)算以及向量和三角函數(shù)的綜合,根據(jù)相應(yīng)的公式進(jìn)行轉(zhuǎn)化是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.在邊長(zhǎng)為2的正三角形ABC中,D為邊BC的中點(diǎn),E為邊AC上任意一點(diǎn),則$\overrightarrow{AD}$•$\overrightarrow{BE}$的最小值是-6.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.已知向量$\overrightarrow{m}$=(a,-2),$\overrightarrow{n}$=(1,1-a),$\overrightarrow{c}$=(a,0),且$\overrightarrow{c}$⊥($\overrightarrow{m}$-$\overrightarrow{n}$),則實(shí)數(shù)a=(  )
A.1B.0或1C.3D.0或3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.函數(shù)f(x)=$\frac{x}{x+1}+\frac{x+1}{x+2}$的對(duì)稱(chēng)中心為(-1.5,2).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.已知直角△ABC,AB=AC=3,P,Q分別為邊AB,BC上的點(diǎn),M,N是平面上兩點(diǎn),若$\overrightarrow{AP}$+$\overrightarrow{AM}$=0,($\overrightarrow{PB}$+$\overrightarrow{BQ}$)•$\overrightarrow{BC}$=0,$\overrightarrow{PN}$=3$\overrightarrow{PQ}$,且直線MN經(jīng)過(guò)△ABC的外心,則$|\overrightarrow{BP}|$=( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{2}{3}$C.1D.2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.已知關(guān)于x的不等式ax2-(a+2)x+2<0.
(1)當(dāng)a=-1時(shí),解不等式;
(2)當(dāng)a∈R時(shí),解不等式.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.以下四個(gè)命題正確的個(gè)數(shù)( 。
①用反證法證明數(shù)學(xué)命題時(shí)首先應(yīng)該做出與命題結(jié)論相矛盾的假設(shè).否定“自然數(shù)a,b,c中恰有一個(gè)奇數(shù)”時(shí)正確的反設(shè)為“自然數(shù)a,b,c中至少有兩個(gè)奇數(shù)或都是偶數(shù)”;
②在復(fù)平面內(nèi),表示兩個(gè)共軛復(fù)數(shù)的點(diǎn)關(guān)于實(shí)軸對(duì)稱(chēng);
③在回歸直線方程$\stackrel{∧}{y}$=-0.3x+10中,當(dāng)變量x每增加一個(gè)單位時(shí),變量$\stackrel{∧}{y}$平均增加0.3個(gè)單位;
④拋物線y=x2過(guò)點(diǎn)($\frac{3}{2}$,2)的切線方程為2x-y-1=0.
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.已知集合M={x|0<x≤6},從集合M中任取一個(gè)數(shù)x,使得函數(shù)y=log2x的值大于1的概率為$\frac{2}{3}$.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.已知數(shù)列{an}(n∈N*),滿(mǎn)足a1=1,2an+1=$\frac{1}{2}$an+$\sqrt{\frac{1}{3}+{a_n}}$.
(Ⅰ) 求證:$\frac{2}{3}$<an+1<an;
(Ⅱ) 設(shè)數(shù)列{an}(n∈N*)的前n項(xiàng)和為Sn,證明:Sn<$\frac{2n}{3}$+$\frac{4}{3}$.

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同步練習(xí)冊(cè)答案