已知x=1是函數(shù)f(x)=
1
3
ax3-
3
2
x2+(a+1)x+5的一個(gè)極值點(diǎn).
(1)求函數(shù)f(x)的解析式;
(2)若曲線y=f(x)與直線y=2x-2m+1有三個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(1)由f′(x)=ax2-3x+a+1,利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出f(x)=
1
3
x3-
3
2
x2+2x+5.
(2)曲線y=f(x)與直線y=2x-2m+1有三個(gè)交點(diǎn),即g(x)=
1
3
x3-
3
2
x2+2m+4有三個(gè)零點(diǎn),由此利用導(dǎo)數(shù)性質(zhì)能求出實(shí)數(shù)m的取值范圍.
解答: 解:(1)f′(x)=ax2-3x+a+1
由f′(1)=0得:a-3+a+1=0
即a=1
∴f(x)=
1
3
x3-
3
2
x2+2x+5.
(2)曲線y=f(x)與直線y=2x-2m+1有三個(gè)交點(diǎn),
即g(x)=
1
3
x3-
3
2
x2+2m+4有三個(gè)零點(diǎn),
g′(x)=x2-3x,由g′(x)>0,得x<0,或x>3;由g′(x)<0,得0<x<3,
∴g(x)的增區(qū)間為(-∞,0),(3,+∞),減區(qū)間為(0,3),
要使g(x)有三個(gè)零點(diǎn),
只需g(x)極大值=g(0)=2m+4>0,且g(x)極小值=g(3)=2m-
1
2
<0,
解得-2<m<
1
4

∴實(shí)數(shù)m的取值范圍是(-2,
1
4
).
點(diǎn)評(píng):本題考查函數(shù)的解析式的求法,考查實(shí)數(shù)的取值范圍的求法,解題時(shí)要認(rèn)真審題,注意導(dǎo)數(shù)性質(zhì)的合理運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在四棱錐O-ABCD中,底面ABCD四邊長(zhǎng)為1的菱形,∠ABC=
π
4
,OA⊥底面ABCD,OA=2,M為OA的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn)
(1)證明:直線MN∥平面OCD;
(2)求0B與平面OCD所成角的正弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將一顆質(zhì)地均勻的正三棱錐骰子(4個(gè)面的點(diǎn)數(shù)分別為1,2,3,4)先后拋擲兩次,記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為x,第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為y.
(1)求事件“|x-y|=1”的概率.
(2)求點(diǎn)(x,y)落在
x+y≥3
2x+y≤8
x,y>0
的區(qū)域內(nèi)的概率.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x-ln(x+1-a)+1在x=0處取得極值.
(1)求實(shí)數(shù)a的值;
(2)若關(guān)于x的方程f(x-1)=x2-2x+q在[
1
2
,2]上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)q的取值范圍;
(3)設(shè)g(x)=f(x-1),試比較
1
2-g(2)
+
1
3-g(3)
+…+
1
n-g(n)
3n2-n-2
n(n+1)
(n∈N*,n≥2)的大。

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=(1-a)lnx+
a
x
+x,其中a∈R.
(Ⅰ)若曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線垂直于y軸,求a的值;
(Ⅱ)求函數(shù)f(x)在區(qū)間[1,e](e=2.718…)上的最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a<2,函數(shù)f(x)=(x2+ax+a)ex
(1)當(dāng)a=1時(shí),求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若f(x)的極大值是6•e-2,求a的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若點(diǎn)P為區(qū)域|x|+|y|≤1上的動(dòng)點(diǎn),試求z=ax+y(a為常數(shù))的最大值和最小值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(cosα,sinα),
b
=(cosβ,sinβ),0<β<α<π,設(shè)
c
=(0,1),若
a
+
b
=
c
,求α,β的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)y=sinx圖象上點(diǎn)縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的
1
2
,再向右平移
π
6
個(gè)單位,得到y(tǒng)=sin(ωx+θ)的圖象,則y=sin(ωx+θ)的解析式為
 

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