函數(shù)y=ax2+bx+c與y=ax+b（ab≠0）的圖象可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn)：函數(shù)的圖象
專(zhuān)題：函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析：根據(jù)一次函數(shù)和二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，分別判斷各選項(xiàng)是否相符即可
解答： 解：對(duì)于選項(xiàng)A，由直線(xiàn)y=ax+b得到a＞0，b＞0，則二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為x=-
b
2a
＜0，故A不符合，
對(duì)于選項(xiàng)B，由直線(xiàn)y=ax+b得到a＜0，b＞0，則y=ax2+bx+c開(kāi)口向下，故B不符合，
對(duì)于選項(xiàng)C，由直線(xiàn)y=ax+b得到a＜0，b＞0，則二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為x=-
b
2a
＞0，故C符合，
對(duì)于選項(xiàng)D，由直線(xiàn)y=ax+b得到a＞0，b＜0，則y=ax2+bx+c開(kāi)口向上，故D不符合，
故選：C
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了二次函數(shù)和一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，屬于基礎(chǔ)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解不等式：
（1）（x+2）-4＞（5-2x）-4；
（2）(x+2)-
1
2
＞(5-2x)-
1
2
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知底面邊長(zhǎng)為2，側(cè)棱長(zhǎng)為2
2
，則正四棱柱的各頂點(diǎn)均在同一個(gè)球面上，則該球的體積為（　　）
A、
32π
3
B、4π
C、2π
D、
4π
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

設(shè)函數(shù)f（x）=alnx+
2a2
x
（a≠0）的圖象上在點(diǎn)（1，f（1））處的切線(xiàn)l的斜率為2-3a，
（Ⅰ）求實(shí)數(shù)a的值；
（Ⅱ）求證：對(duì)于定義域內(nèi)的任意一個(gè)x，都有f（x）≥3-x．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直線(xiàn)l：x=my+n（n＞0）過(guò)點(diǎn)A(5
3
，5)，若可行域
x≤my+n
x-
3
y≥0
y≥0
的外接圓直徑為20，則n=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，已知2
AB
•
AC
=
3
|
AB
|•|
AC
|=3
BC
2，則∠C=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知f（x）是二次函數(shù)，若f（0）=0，f（1）=2，且不等式f（x）≥3x-1對(duì)x∈R恒成立．
（Ⅰ）求函數(shù)f（x）的解析式；
（Ⅱ）若方程f（x）=2kx-k2+3的兩根為x1，x2，且滿(mǎn)足x1+1=2x2，求實(shí)數(shù)k的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某商業(yè)集團(tuán)對(duì)所屬的200家連鎖店進(jìn)行評(píng)估，并依據(jù)得分（最低60分，最高100分，可以是小數(shù)）將其分別評(píng)定為A、B、C、D四個(gè)等級(jí)，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)如下表：
評(píng)估得分[60，70）[70，80）[80，90）[90，100）
評(píng)定類(lèi)型DCBA
現(xiàn)將各連鎖店的評(píng)估分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，并將其畫(huà)成頻率分布直方圖如下．

（1）請(qǐng)補(bǔ)全頻率分布直方圖（畫(huà)出[70，80）那組對(duì)應(yīng)的小長(zhǎng)方形并標(biāo)上對(duì)應(yīng)高度）；
（2）現(xiàn)欲用分層抽樣的方法從這200家連鎖店中抽取40家作為代表進(jìn)行座談會(huì)，試問(wèn)其中A、D類(lèi)連鎖店分別應(yīng)抽取多少家？
（3）試根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)這200家連鎖店評(píng)估得分的中位數(shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知D為△ABC中BC邊上的點(diǎn)，且滿(mǎn)足∠BAD=60°，∠CAD=45°，AB=
2
，AC=
3
，則
BD
CD
=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案