如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,側棱AA1⊥底面ABC,△ABC是等邊三角形,D為AC的中點,AA1=AB=2.
(1)求證:平面C1BD⊥平面A1ACC1
(2)求證:AB1∥平面BC1D;
(3)求三棱錐D-BC1C的體積.
考點:棱柱、棱錐、棱臺的體積,直線與平面平行的判定,平面與平面垂直的判定
專題:空間位置關系與距離
分析:(1)由已知得BD⊥AC,BD⊥AA1,由此能證明平面C1BD⊥平面A1ACC1
(2)連接B1C,設B1C與BC1相交于點O,連接OD,則OD∥AB1.由此能證明AB1∥平面BC1D.
(3)由VD-BC1C=VC1-BDC,利用等積法能求出三棱錐D-BC1C的體積.
解答: (1)證明:∵△ABC是等邊三角形,D為AC的中點,
∴BD⊥AC,
∵側棱AA1⊥底面ABC,BD?平面ABC,
∴BD⊥AA1
又AC∩AA1=A,∴BD⊥平面A1ACC1
又BD?平面C1BD,∴平面C1BD⊥平面A1ACC1
(2)證明:連接B1C,設B1C與BC1相交于點O,連接OD,
∵四邊形BCC1B1是平行四邊形,
∴點O為B1C的中點.
∵D為AC的中點,
∴OD為△AB1C的中位線,
∴OD∥AB1
∵OD?平面BC1D,AB1?平面BC1D,
∴AB1∥平面BC1D.
(3)解:∵側棱AA1⊥底面ABC,△ABC是等邊三角形,D為AC的中點,AA1=AB=2,
∴BD=
4-1
=
3
,S△BDC=
1
2
×BD×CD=
1
2
×
3
×1=
3
2
,
VD-BC1C=VC1-BDC=
1
3
×CC1×S△BDC
=
1
3
×2×
3
2
=
3
3
點評:本題考查平面與平面垂直的證明,考查直線與平面平行的證明,考查三棱錐的體積的求法,是中檔題,解題時要認真審題,注意空間思維能力的培養(yǎng).
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=log2
2-x
x-1
的定義域為集合A,關于x的不等式22ax<(
1
2
a+2x(a∈R)的解集為B,求使A∪B=B的實數(shù)a的取值范圍.

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如圖所示,在三棱錐S-ABC中,SA⊥SB,SB⊥SC,SC⊥SA,且SA,SB,SC和底面ABC所成的角分別為α1,α2,α3,△SBC,△SAC,△SAB的面積分別為S1,S2,S3,類比三角形中的正弦定理,給出空間圖形的一個猜想是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

從一箱產品中隨機地抽取一件,設事件A={抽到一等品},事件B={抽到二等品},事件C={抽到三等品},且已知 P(A)=0.65,P(B)=0.2,P(C)=0.1.則事件“抽到的不是一等品”的概率為( 。
A、0.7B、0.65
C、0.35D、0.3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列四個命題中正確的是( 。
A、兩個單位向量一定相等
B、兩個相等的向量的起點、方向、長度必須都相同
C、共線的單位向量必相等
D、若
a
b
不共線,則
a
b
都是非零向量

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

圓心在點C(2,0),半徑 R=
10
的圓的標準方程是( 。
A、(x-2)2+y2=
10
B、x2+(y-2)2=
10
C、x2+(y-2)2=10
D、(x-2)2+y2=10

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

下列函數(shù)中,不具有奇偶性的函數(shù)是( 。
A、y=ex-e-x
B、y=lg
1+x
1-x
C、y=cos2x
D、y=sinx+cosx

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax2-1
且f′(1)=2,則實數(shù)a的值為( 。
A、1
B、2
C、
2
D、a>0

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知x,y之間的一組數(shù)據(jù):
x2468
y1537
則y與x的線性回歸方程
y
=bx+a必過點(  )
A、(20,16)
B、(16,20)
C、(4,5)
D、(5,4)

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