已知數(shù)列的前n項(xiàng)和滿(mǎn)足：，且.

（1）求；

（2）猜想的通項(xiàng)公式，并用數(shù)學(xué)歸納法證明．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二下第一次月考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

復(fù)數(shù)在復(fù)平面上對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于（ ）

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年青海省高一4月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下面莖葉圖記錄了甲、乙兩組各五名學(xué)生在一次英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試中的成績(jī)（單位：分），已知甲組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為18，乙組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為16，則的值分別為（ ）

A．18，6 B．8，16 C．8，6 D．18，16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高二下第一次段測(cè)理數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)的直線(xiàn)與拋物線(xiàn)相交于兩點(diǎn)，與拋物線(xiàn)的準(zhǔn)線(xiàn)相交于，，則△與△的面積之比=（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南師大附中高二下第一次段測(cè)理數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)過(guò)點(diǎn)作圓的弦，使點(diǎn)為弦的中點(diǎn)，則弦AB所在直線(xiàn)方程為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一上學(xué)期周練一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知定義在上的奇函數(shù)，當(dāng)時(shí)，．

（1）求函數(shù)在上的解析式；

（2）若函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高一上學(xué)期周練一數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

在整數(shù)集中，被4除所得余數(shù)為的所有整數(shù)組成一個(gè)“類(lèi)”，記為，則下列結(jié)論正確的為 ．

①2014；②-1；③；④命題“整數(shù)滿(mǎn)足，則”的原命題與逆命題都正確；⑤“整數(shù)屬于同一類(lèi)”的充要條件是“”．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2015-2016年安徽舒城曉天中學(xué)高二下第三次月考理數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)函數(shù)，則（ ）

A． B． C．1 D．﹣1

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶一中高三5月模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下邊程序框圖的算法思路源于數(shù)學(xué)名著《幾何原本》中的“輾轉(zhuǎn)相除法”，執(zhí)行該程序框圖（圖中“mMODn”表示m除以n的余數(shù)），若輸入的m，N分別為495，135，則輸出的m=（ ）

A．0 B．5 C．45 D．90

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同步練習(xí)冊(cè)答案