11．把二進(jìn)制數(shù)11011（2）化為十進(jìn)制數(shù)是27．

分析 把二進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)化為十進(jìn)制數(shù)，只要依次累加各位數(shù)字上的數(shù)×該數(shù)位的權(quán)重，即可得到結(jié)果．

解答 解：11011（2）=1×20+1×21+0×22+1×23+1×24=27，
故答案為：27．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了二進(jìn)制數(shù)與十進(jìn)制數(shù)互化的方法，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1．已知函數(shù)f（x）=Asin（ωx+ϕ）（A＞0且??＞0，0＜ϕ＜$\frac{π}{2}$）的部分圖象，如圖所示．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）求函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（3）若方程f（x）=a在（0，$\frac{5π}{3}$）上有兩個(gè)不同的實(shí)根，試求a的取值范圍．

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2．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，則輸出s的值為（　�。�
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19．長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為3、2、1，若該長(zhǎng)方體的各頂點(diǎn)都在同一球面上，則該球的表面積為（　�。�
A．7πB．14πC．28πD．56π

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20．已知$\underset{lim}{n→∞}$（2n-$\frac{a{n}^{2}+bn+1}{3n}$）=2，則a-b為（　�。�
A．6B．12C．0D．-12

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1．已知階梯教室有30排座位，第一排有10個(gè)座位，往后每排都比前一排多2個(gè)座位，1200名學(xué)生來(lái)聽(tīng)講座，座位夠嗎？

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