已知△ABC是邊長(zhǎng)為1的等邊三角形，點(diǎn)分別是邊的中點(diǎn)，連接并延長(zhǎng)到點(diǎn)，使得，則的值為 .

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知分別為三個(gè)內(nèi)角的對(duì)邊，。

（1）求；

（2）若，的面積為,證明：是正三角形。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年內(nèi)蒙古包頭市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試與評(píng)估（二）數(shù)學(xué)文試卷（解析版） 題型：解答題

選修4-4：坐標(biāo)系與參數(shù)方程

已知曲線的參數(shù)方程為（為參數(shù)）．以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn)，軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，曲線的極坐標(biāo)方程為。

（1）把的參數(shù)方程化為極坐標(biāo)方程；

（2）求與交點(diǎn)的極坐標(biāo)（）。

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2016年內(nèi)蒙古包頭市高三學(xué)業(yè)水平測(cè)試與評(píng)估（二）數(shù)學(xué)文試卷（解析版） 題型：選擇題

已知向量，若，則實(shí)數(shù)（ ）

A．-3 B．3

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建師大附中高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，某村積極開展“美麗鄉(xiāng)村生態(tài)家園”建設(shè)，現(xiàn)擬在邊長(zhǎng)為1千米的正方形地塊ABCD上劃出一片三角形地塊CMN建設(shè)美麗鄉(xiāng)村生態(tài)公園，給村民休閑健身提供去處．點(diǎn)M，N分別在邊AB，AD上．由于村建規(guī)劃及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的需要，要求△AMN的周長(zhǎng)為2千米，請(qǐng)?zhí)骄俊螹CN是否為定值，若是，求出此定值，若不是，請(qǐng)說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建師大附中高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

定義在R上的偶函數(shù)滿足，且在[-3，-2]上是減函數(shù)，若是銳角三角形的兩個(gè)內(nèi)角，則( )

A． B．

C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年福建師大附中高一下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在△OAB中，P為線段AB上的一點(diǎn)， =x+y，且=3，則( )

A．x=，y= B．x=，y=

C．x=，y= D．x=，y=

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江蘇徐州沛縣中學(xué)高二下學(xué)期質(zhì)檢二數(shù)學(xué)（文）試卷（解析版） 題型：填空題

已知函數(shù)在區(qū)間上是減函數(shù)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是 ．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西瑞昌一中高二下學(xué)期期中（文）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知命題p：?m∈R，m＋1≤0，命題q：?x∈R，x2＋mx＋1＞0恒成立．若p∧q為假命題，p∨q為真命題，則實(shí)數(shù)m的取值范圍為 （ ）

A．m≥2 B．m≤－2或－1＜m＜2

C．m≤－2或m≥2 D．－2≤m≤2

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