已知某幾何體的三視圖如圖,其中正(主)視圖中半圓的半徑為1,則該幾何體的體積為( 。
A、24-
3
π
2
B、24-
π
3
C、24-π
D、24-
π
2
考點(diǎn):由三視圖求面積、體積
專題:計(jì)算題,空間位置關(guān)系與距離
分析:由三視圖可知,該幾何體是由一個(gè)長方體截去半個(gè)圓柱所得.
解答: 解:該幾何體是由一個(gè)長方體截去半個(gè)圓柱所得,
其中長方體的體積為V1=4×3×2=24;
半個(gè)圓柱的體積為V2=
1
2
•π•12×3
=
3
2
π
,
則V=24-
3
2
π

故選A.
點(diǎn)評:考查了學(xué)生的空間想象力及三視圖的等量關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若cosα-3sinα=
10
,則tanα=( 。
A、3
B、-
3
5
C、-3
D、
3
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出命題:若函數(shù)y=f(x)是冪函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象不過第四象限.在它的逆命題、否命題、逆否命題三個(gè)命題中,真命題的個(gè)數(shù)是( 。
A、0B、1C、2D、3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于下列表格所示五個(gè)散點(diǎn),已知求得的線性回歸直線方程為
y
=0.8x-155,則實(shí)數(shù)m的值為(  )
 x196197200203204
 y1367m
A、8B、8.2
C、8.4D、8.5

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序是用來( 。
 
A、計(jì)算3×10的值
B、計(jì)算39
C、計(jì)算310的值
D、計(jì)算1×2×3×…×10的值

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某單位有老年人28人,中年人44人,青年人72人.為了調(diào)查他們的身體狀況,需從他們中抽取一個(gè)容量為36的樣本,最適合抽取樣本的方法是( 。
A、簡單隨機(jī)抽樣
B、系統(tǒng)抽樣
C、分層抽樣
D、先從老年人中剔除一人,然后分層抽樣

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)y=
|x-2|-1
,求函數(shù)的定義域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知橢圓C方程為
x2
16
+
y2
12
=1,已知P(2,3)、Q(2,-3)是橢圓上的兩點(diǎn),A,B是橢圓上位于直線PQ兩側(cè)的動(dòng)點(diǎn).
(1)若直線AB的斜率為
1
2
,求四邊形APBQ面積的最大值;
(2)當(dāng)A、B運(yùn)動(dòng)時(shí),滿足∠APQ=∠BPQ,試問直線AB的斜率是否為定值,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是平行四邊形,∠ACB=90°,平面PAD⊥平面ABCD,PA=BC=1,PD=AB=
2
,E、F分別為線段PD和BC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:CE∥平面PAF;
(Ⅱ)在線段BC上是否存在一點(diǎn)G,使得平面PAG和平面PGC所成二面角的大小為60°?若存在,試確定G的位置;若不存在,請說明理由.

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同步練習(xí)冊答案