考察下列式子:
,得出的一般性結(jié)論為________________________

試題分析:由1=12=(2×1-1)2;
2+3+4=32=(2×2-1)2;
3+4+5+6+7=52=(2×3-1)2;
4+5+6+7+8+9+10=72=(2×4-1)2;
………
由上邊的式子可以得出:第n個等式的左邊的第一項為n,接下來依次加1,共有2n-1項,等式右邊是2n-1的平方,
從而我們可以得出的一般性結(jié)論為:n+(n+1)+…+(2n-1)+…+(3n-2)=(2n-1)2(n∈N*)。
點評:歸納推理的一般步驟是:(1)通過觀察個別情況發(fā)現(xiàn)某些相同性質(zhì);(2)從已知的相同性質(zhì)中推出一個明確表達(dá)的一般性命題(猜想).解題時要注意觀察,善于總結(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

用反證法證明“方程至多有兩個解”的假設(shè)中,正確的是(    )
A.至多有一個解B.有且只有兩個解
C.至少有三個解D.至少有兩個解

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

在平面內(nèi),余弦定理給出了三角形的三條邊與其中一個角的關(guān)系,如: ,把四面體V-BCD與三角形作類比,設(shè)二面角V-BC-D,V-CD-B, V-BD-C,C-VB-D,B-VC-D,B-VD-C的大小依次為我們可以得到“四面體的余弦定理”:_____________________.(只需寫出一個關(guān)系式)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

當(dāng)時,有
當(dāng)時,有
當(dāng)時,有 
當(dāng)時,你能得到的結(jié)論是                                    

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

從1=1,1-4="-(1+2),1-4+9=1+2+3,1-4+9-16=-(1+2+3+4)," ,推廣到第個等式為_______________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

若△ABC的三邊之長分別為a、b、c,內(nèi)切圓半徑為r,則△ABC的面積為 .根據(jù)類比思想可得:若四面體A-BCD的三個側(cè)面與底面的面積分別為,內(nèi)切球的半徑為r,則四面體的體積為(   )
A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

觀察下列事實:的不同整數(shù)解的個數(shù)為4 ,的不同整數(shù)解的個數(shù)為8,的不同整數(shù)解的個數(shù)為12,……,則的不同整數(shù)解的個數(shù)為( )
A.32B.40C.80D.100

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知數(shù)列為等差數(shù)列,若,,則.類比上述結(jié)論,對于等比數(shù)列,若,則可以得到=____________.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在數(shù)列中,,,試猜想這個數(shù)列的通項公式.

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同步練習(xí)冊答案