分析 (I)利用已知條件列出方程,求解橢圓的幾何量,即可求出橢圓的方程.
(Ⅱ)求出$|t|≥\frac{1}{2}$,設直線l的方程為x=my+t,點A(x1,y1),B(x2,y2),利用直線l與C1相切,求出m2=4t2-1,聯(lián)立$\left\{\begin{array}{l}{x=my+t}\\{{x}^{2}+4{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,通過韋達定理弦長公式,求解三角形的面積的表達式,然后求解最值.
解答 解:(I)由已知可得:$\left\{\begin{array}{l}{{a}^{2}=^{2}+\frac{3}{4}}\\{\frac{\frac{1}{4}}{{a}^{2}}+\frac{\frac{3}{16}}{^{2}}=1}\end{array}\right.$,
化簡可得:64b4+20b2-9=0,(4b2-1)(16b2+9)=0,
∴${b^2}=\frac{1}{4}$,a2=1,
∴$橢圓C的方程為:{x^2}+\frac{y^2}{{\frac{1}{4}}}=1$,…(3分)
“伴隨圓”C1的方程為:${x^2}+{y^2}=\frac{1}{4}$.…(5分)
(Ⅱ)由已知可得:$|t|≥\frac{1}{2}$,
設直線l的方程為x=my+t,點A(x1,y1),B(x2,y2),
∵直線l與C1相切,∴$d=\frac{|t|}{{\sqrt{{m^2}+1}}}=\frac{1}{2}$,即:m2=4t2-1,…(6分)
由$\left\{\begin{array}{l}{x=my+t}\\{{x}^{2}+4{y}^{2}=1}\end{array}\right.$,
得:(m2+4)y2+2mty+t2-1=0,△=(2mt)2-4(m2+4)(t2-1)=12>0,∴${y_1}+{y_2}=-\frac{2mt}{{{m^2}+4}},{y_1}•{y_2}=\frac{{{t^2}-1}}{{{m^2}+4}}$,…(8分).
${S_{△AOB}}=\frac{1}{2}|{OM}|•|{{y_1}-{y_2}}|$=$\frac{1}{2}|t|•\sqrt{{{({y_1}+{y_2})}^2}-4{y_1}•{y_2}}$=$|t|•\sqrt{\frac{{{m^2}-4{t^2}+4}}{{{{({m^2}+4)}^2}}}}=\frac{{\sqrt{3}|t|}}{{4{t^2}+3}}$
=$\frac{{\sqrt{3}}}{{4|t|+\frac{3}{|t|}}}≤\frac{{\sqrt{3}}}{{2\sqrt{12}}}=\frac{1}{4}$,
當且僅當$t=±\frac{{\sqrt{3}}}{2}$時取到等號.…(11分)
∴△AOB(O為坐標原點)的面積的最大值為:$\frac{1}{4}$.…(12分)
點評 本題考查橢圓的方程的求法,直線與橢圓的位置關系的綜合應用,考查分析問題解決問題的能力.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 160° | B. | 150° | C. | 140° | D. | 130° |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 2或-8 | B. | -2或8 | C. | 1或-9 | D. | -1或9 |
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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