【題目】已知函數(shù)fx=

(Ⅰ)若fx)是奇函數(shù),求實數(shù)a的值;

(Ⅱ)當0<x≤1時,|f(2x)-fx)|≥1恒成立,求實數(shù)a的取值范圍.

【答案】(Ⅰ)-1(Ⅱ)

【解析】

(Ⅰ)利用奇偶性定義得f(-x)=- fx恒成立,可得a=-1;

(Ⅱ)代入f(2x)、fx后分離參數(shù)a,然后恒成立問題轉(zhuǎn)化為最值問題,最后構(gòu)造函數(shù)求出最值即可.

(Ⅰ)因為fx是(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函數(shù),

所以f(-x)=- fx在(-∞,0)∪(0,+∞)內(nèi)恒成立,

=-,

也就是(a+1)(2x-1)=0對(-∞,0)∪(0,+∞)上的任意的x都成立,

a=-1.

(Ⅱ)∵|f(2x)-fx)|≥1|-|≥1|a-1|,

∵0<x≤1,∴4x>1,∴|a-1|,

t=2x,t∈(1,2],則|a-1|,對t∈(1,2]恒成立,

y=t-t∈(1,2],則|a-1|≥ymax,

y′=1+>0,

y=t-(1,2]上是增函數(shù),

ymax=2-=

∴|a-1|,

a-1,或a-1

解得:

故實數(shù)的取值范圍是:

練習冊系列答案
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B.f(b)<g(a)<0
C.f(b)<0<g(a)
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A. 可能是等差數(shù)列,也可能是等比數(shù)列

B. 可能是等差數(shù)列,但不可能是等比數(shù)列

C. 不可能是等差數(shù)列,但可能是等比數(shù)列

D. 不可能是等差數(shù)列,也不可能是等比數(shù)列

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【題目】我校對高二600名學生進行了一次知識測試,并從中抽取了部分學生的成績(滿分100)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.

 

 數(shù)

 

[50,60)

2

0.04

[60,70)

8

0.16

[70,80)

10

 

[80,90)

 

 

[90,100]

14

0.28

 

 

1.00

(1)填寫頻率分布表中的空格,補全頻率分布直方圖,并標出每個小矩形對應的縱軸數(shù)據(jù);

(2)請你估算該年級學生成績的中位數(shù);

(3)如果用分層抽樣的方法從樣本分數(shù)在[60,70)[80,90)的人中共抽取6,再從6人中選2,2人分數(shù)都在[80,90)的概率.

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