設(shè)函數(shù)f(x)=sinx+sin(x+
π
3
).求f(x)的最小值,并求使f(x)取得最小值的x的集合.
考點(diǎn):三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用
專題:常規(guī)題型,三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:先利用兩角和的正弦公式展開(kāi),然后逆用兩角和的正弦公式化成正弦型函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式求最值.
解答: 解:f(x)=sinx+sin(x+
π
3

=sinx+sinxcos
π
3
+cosxsin
π
3

=
3
2
sinx+
3
2
cosx

=
3
sin(x+
π
6

∴當(dāng)x+
π
6
=
2
+2kπ
(k∈Z),即x=
3
+2kπ
(k∈Z),
f(x)取最小值-
3
,
所以函數(shù)f(x)的最小值為-
3
,
此時(shí)x的集合{x|x=
3
+2kπ
,(k∈Z)}.
點(diǎn)評(píng):本題考查了兩角和的正弦公式的運(yùn)用及三角函數(shù)的最值,解題的關(guān)鍵是利用公式把函數(shù)化成正弦型函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了得到函數(shù)y=sin3x+cos3x的圖象,可以將函數(shù)y=
2
sin3x的圖象( 。
A、向右平移
π
4
個(gè)單位
B、向左平移
π
4
個(gè)單位
C、向右平移
π
12
個(gè)單位
D、向左平移
π
12
個(gè)單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,游樂(lè)場(chǎng)中的摩天輪勻速旋轉(zhuǎn),其最低點(diǎn)離地面5米,如果以你從最低點(diǎn)登上摩天輪的時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),那么你與地面的距離y(m)隨時(shí)間x(min)變化的關(guān)系將如圖2所示(該圖象近似于y=Asin(ωx+φ)+b(A>0,ω>0,-π≤φ≤0)的圖象).

(Ⅰ)求出y(m)和x(min)的函數(shù)關(guān)系式;
(Ⅱ)當(dāng)你第三次距離地面65米時(shí),用了多少時(shí)間?
(Ⅲ)當(dāng)你登上摩天輪4分鐘后,你的朋友也在最低點(diǎn)登上摩天輪,請(qǐng)直接寫出你登上摩天輪多少分鐘后,第一次與你的朋友處在同一高度?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)任意函數(shù)f(x),其定義域?yàn)镈,可按如圖所示,構(gòu)造一個(gè)數(shù)列發(fā)生器,要求輸入初始數(shù)據(jù)x0∈D,現(xiàn)定義f(x)=
4x-2
x+1
,解答以下問(wèn)題:
(1)若輸入x0=
49
65
,則由數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生數(shù)列{xn},寫出{xn}的所有項(xiàng);
(2)若要數(shù)列發(fā)生器產(chǎn)生一個(gè)無(wú)窮的常數(shù)列,試求輸入的初始數(shù)據(jù)x0的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知數(shù)列{an}滿足an+Sn-1=0,其中Sn為{an}的前n項(xiàng)和,又bn+5log2(1-Sn)=t,t∈N*,數(shù)列{cn}滿足cn=an•bn.                                                       
(1)若{cn}是遞減數(shù)列,求t的最小值;                                                 
(2)在(1)的條件下,當(dāng)t取最小值時(shí),求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn;                       
(3)是否存在正整數(shù)k,使ck,ck+1,ck+2這三項(xiàng)按某種順序排列后成等比數(shù)列?若存在,求出k,t的值,若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

假設(shè)某設(shè)備的使用年限x(年)與所支出的維修費(fèi)用y(萬(wàn)元)之間有如下的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):
x 2 3 4 5 6
y 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0
(1)求y與x之間的回歸直線方程;(參考數(shù)據(jù):22+32+42+52+62=90,2×2.2+3×3.8+4×5.5+5×6.5+6×7.0=112.3)
(2)當(dāng)使用年限為10年時(shí),估計(jì)維修費(fèi)用是多少?
附:線性回歸方程
y
=
b
x+
a
中系數(shù)計(jì)算公式
b
=
n
i=1
(xi-
.
x
)(yi-
.
y
)
n
i=1
(xi-
.
x
)2
=
n
i=1
xiyi-n
.
x
.
y
n
i=1
xi2-n
.
x
2
a
=
.
y
-
b
.
x
,其中
.
x
,
.
y
表示樣本均值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC的面積為2
3
,且b=2,A=60°,
(1)求c和a的值;
(2)求
b
sinB
的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知拋物線E:x2=2py(p>0),直線y=kx+2與E交于A、B兩點(diǎn),且
OA
OB
=2,其中O為原點(diǎn).
(1)求拋物線E的方程;
(2)點(diǎn)C坐標(biāo)為(0,-2),記直線CA、CB的斜率分別為k1,k2,證明:k12+k22-2k2為定值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

包含甲在內(nèi)的甲、乙、丙3個(gè)人練習(xí)傳球,設(shè)傳球n次,每人每次只能傳一下,首先從甲手中傳出,第n次仍傳給甲,共有多少種不同的方法?為了解決上述問(wèn)題,設(shè)傳球n次,第n次仍傳給甲的傳球方法種數(shù)為an;設(shè)傳球n次,第n次不傳給甲的傳球方法種數(shù)為bn.根據(jù)以上假設(shè)回答下列問(wèn)題:
(1)求出a1,a2,b1的值;
(2)根據(jù)你的理解寫出an+1與bn的關(guān)系式;
(3)求a5的值及通項(xiàng)公式an

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