11．過(guò)點(diǎn)A（1，2），且與直線x-2y+3=0垂直的直線方程為2x+y-4=0．

分析 由垂直關(guān)系可得直線的斜率，可得點(diǎn)斜式方程，化為一般式即可．

解答 解：∵直線x-2y+3=0的斜率為$\frac{1}{2}$，
∴由垂直關(guān)系可得要求直線的斜率為-2，
∴方程為y-2=-2（x-1）
化為一般式可得2x+y-4=0
故答案為：2x+y-4=0

點(diǎn)評(píng) 本題考查直線的一般式方程和垂直關(guān)系，屬基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．執(zhí)行如圖所示的程序框圖，若輸入x=2，則輸出y的值為12．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．把一段長(zhǎng)為12的細(xì)鐵絲鋸成兩段，各自圍成一個(gè)正三角形，那么這兩個(gè)正三角形的面積之和的最小值是（　�。�
A．$2\sqrt{3}$B．3$\sqrt{2}$C．$\frac{{3\sqrt{3}}}{2}$D．4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

19．?dāng)?shù)列{an}滿足a1=$\frac{1}{2}$，an+1=$\frac{a_n}{{1+2{a_n}}}$（n∈N*）．
（1）寫(xiě)出a2，a3，a4，a5；
（2）由（1）寫(xiě)出數(shù)列{an}的一個(gè)通項(xiàng)公式；
（3）判斷實(shí)數(shù)$\frac{1}{2015}$是否為數(shù)列{an}中的一項(xiàng)？并說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖，A，B兩點(diǎn)之間有5條網(wǎng)線并聯(lián)，它們能通過(guò)的信息量分別為2、3、3、4、4．現(xiàn)從中隨機(jī)任取2條網(wǎng)線．
（1）設(shè)選取的2條網(wǎng)線由A到B通過(guò)的信息總量為x，當(dāng)x≥6時(shí)，則保證信息暢通．求線路信息暢通的概率；
（2）求選取的2條網(wǎng)線可通過(guò)信息總量的數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在△ABC中，角A，B，C所對(duì)的邊分別為a，b，c，若a=3，c=1，sin2A=sinC，則$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=$\frac{1}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．A={x||x-1|≥1，x∈R}，B={x|log2x＞1，x∈R}，則“x∈A”是“x∈B”的（　　）
A．充分非必要條件B．必要非充分條件
C．充分必要條件D．既非充分也非必要條件

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．已知函數(shù)f（x）=ax3-3x2+1，若f（x）存在唯一的零點(diǎn)x0，且x0＞0，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是（　�。�
A．（1，+∞）B．（2，+∞）C．（-∞，-1）D．（-∞，-2）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．在直角坐標(biāo)系xOy中，圓C的參數(shù)方程為$\left\{{\begin{array}{l}{x=3+2cosθ}\\{y=-4+2sinθ}\end{array}}\right.$（θ為參數(shù)）．已知A（-2，0），B（0，2），圓C上任意一點(diǎn)M（x，y），求△ABM面積的最大值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案