15．復(fù)數(shù)z=-2+2i，則$\overline{z}$的虛部為（　　）
A．2iB．-2iC．2D．-2

分析 首先求出$\overline{z}$，根據(jù)復(fù)數(shù)的概念求虛部．

解答 解：因?yàn)閺?fù)數(shù)z=-2+2i，則$\overline{z}$=-2-2i，
所以$\overline{z}$的虛部為-2；
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了共軛復(fù)數(shù)的虛部；熟練掌握復(fù)數(shù)的有關(guān)概念是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．已知函數(shù)f（x）=x3-mx2+1的導(dǎo)函數(shù)為f′（x）（其中m∈R），且f′（1）=5，則曲線y=f（x）在點(diǎn)（1，f（1））處的切線方程為5x-y-2=0．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

6．已知向量$\overrightarrow{a}$=（3，$\sqrt{3}$）和$\overrightarrow$=（1，m），$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow$-$\overrightarrow{a}$．
（1）若$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{c}$，求m的值；
（2）若m=$\sqrt{3}$，求$\overrightarrow$與$\overrightarrow{c}$的夾角θ的大小．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．函數(shù)y=sinx圖象的對(duì)稱軸方程可能是（　�。�
A．x=-πB．x=$\frac{π}{4}$C．x=πD．x=$\frac{3π}{2}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．已知正方形ABCD的邊長為1，以頂點(diǎn)A為起點(diǎn)，其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量記為$\overrightarrow{{a}_{i}}$（i=1，2，3），則|$\overrightarrow{{a}_{i}}$+$\overrightarrow{{a}_{j}}$|（i，j=1，2，3，i≠j）的最大值是$\sqrt{5}$，以C為頂點(diǎn)，其余頂點(diǎn)為終點(diǎn)的向量記為$\overrightarrow{_{m}}$（m=1，2，3），若t=（$\overrightarrow{{a}_{i}}+\overrightarrow{{a}_{j}}$）$•（\overrightarrow{_{m}}+\overrightarrow{_{n}}）$，其中i，j，m，n均屬于集合{1，2，3}，且i≠j，m≠n，則t的最小值為-5．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．學(xué)校分配甲、乙、丙三人到7個(gè)不同的社區(qū)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)社區(qū)最多分配2人，則有336種不同的分配方案（用數(shù)字作答）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．甲、乙、丙三位同學(xué)商量高考后外出旅游，甲提議去古都西安，乙提議去海上花園廈門，丙表示隨意．最終，三人商定以拋硬幣的方式?jīng)Q定結(jié)果．規(guī)則是：由丙拋擲硬幣若干次，若正面朝上，則甲得一分、乙得零分；若反面朝上，則乙得一分、甲得零分，先得4分者獲勝．三人均執(zhí)行勝者的提議．若記所需拋擲硬幣的次數(shù)為X．
（1）求X=6的概率；
（2）求X的分布列和數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．設(shè)f（x）=asin（πx+α）+bcos（πx+β）+4，其中a，b，α，β均為非零的常數(shù)，若f（1988）=3，則f（2015）的值為（　�。�
A．1B．3C．5D．不確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．為了得到函數(shù)y=cos$\frac{x}{5}$，x∈R的圖象，只需把余弦函數(shù)的圖象y=cosx，x∈R上所有的點(diǎn)的（　�。�
A．橫坐標(biāo)伸長到原來的5倍，縱坐標(biāo)不變
B．橫坐標(biāo)縮短到原來的$\frac{1}{5}$倍，縱坐標(biāo)不變
C．縱坐標(biāo)伸長到原來的5倍，橫坐標(biāo)不變
D．縱坐標(biāo)伸長到原來的$\frac{1}{5}$倍，橫坐標(biāo)不變

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