A. | 3 | B. | 6 | C. | 7 | D. | 9 |
分析 根據(jù)題意,按乙所借書的數(shù)目分3種情況討論:①、只借一本,②只借2本,③三本書全借,分別求出每種情況的借法數(shù)目,再把這三個結(jié)果相加,即得所求.
解答 解:根據(jù)題意,分3種情況討論:
①、只借一本,在三本書中任取1本即可,其借書的方法種數(shù)為C31=3,
②、只借2本,在三本書中任取1本即可,其借書的方法種數(shù)為C32=3,
③、三本不同的書全借,此時方法種數(shù)為1,
∴至少借一本的方法有 3+3+1=7 種,
故選:C.
點(diǎn)評 本題考查排列與組合及兩個基本原理,組合數(shù)公式的應(yīng)用,體現(xiàn)了分類討論的數(shù)學(xué)思想,分類討論是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | 3 | C. | 4 | D. | -2 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{1-\sqrt{3}}}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{3}-1}}{2}$ | C. | $-\frac{{1+\sqrt{3}}}{2}$ | D. | $\frac{{1+\sqrt{3}}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 橫坐標(biāo)伸長到原來的5倍,縱坐標(biāo)不變 | |
B. | 橫坐標(biāo)縮短到原來的$\frac{1}{5}$倍,縱坐標(biāo)不變 | |
C. | 縱坐標(biāo)伸長到原來的5倍,橫坐標(biāo)不變 | |
D. | 縱坐標(biāo)伸長到原來的$\frac{1}{5}$倍,橫坐標(biāo)不變 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 0≤x≤3 | C. | {0} | D. | {x|0≤x≤3} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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