【題目】已知函數(shù)若對區(qū)間內(nèi)的任意實數(shù),都有,則實數(shù)的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】分析:先求導(dǎo),再對a分類討論求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再畫圖分析轉(zhuǎn)化對區(qū)間內(nèi)的任意實數(shù),都有,得到關(guān)于a的不等式組,再解不等式組得到實數(shù)a的取值范圍.
詳解:由題得.
當(dāng)a<1時,,所以函數(shù)f(x)在單調(diào)遞減,
因為對區(qū)間內(nèi)的任意實數(shù),都有,
所以,
所以
故a≥1,與a<1矛盾,故a<1矛盾.
當(dāng)1≤a<e時,函數(shù)f(x)在[0,lna]單調(diào)遞增,在(lna,1]單調(diào)遞減.
所以
因為對區(qū)間內(nèi)的任意實數(shù),都有,
所以,
所以
即
令,
所以
所以函數(shù)g(a)在(1,e)上單調(diào)遞減,
所以,
所以當(dāng)1≤a<e時,滿足題意.
當(dāng)a時,函數(shù)f(x)在(0,1)單調(diào)遞增,
因為對區(qū)間內(nèi)的任意實數(shù),都有,
所以,
故1+1,
所以
故
綜上所述,a∈.
故選C.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解該校多媒體教學(xué)普及情況,根據(jù)年齡按分層抽樣的方式調(diào)查了該校50名教師,他們的年齡頻數(shù)及使用多媒體教學(xué)情況的人數(shù)分布如下表:
(1)由以上統(tǒng)計數(shù)據(jù)完成下面的列聯(lián)表,并判斷是否有的把握認(rèn)為以40歲為分界點對是否經(jīng)常使用多媒體教學(xué)有差異?
附:,.
(2)若采用分層抽樣的方式從年齡低于40歲且經(jīng)常使用多媒體的教師中選出6人,再從這6人中隨機(jī)抽取2人,求這2人中至少有1人年齡在30-39歲的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的幾何體中,四邊形是正方形,平面,分別是線段的中點,.
(1)求證:∥平面;
(2)求平面與平面所成銳二面角的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】己知為異面直線,平面平面.直線滿足,則( )
A. ,且 B. ,且
C. 與相交,且交線垂直于 D. 與相交,且交線平行于
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合
(1)當(dāng)A中元素個數(shù)為1時,求:a和A;
(2)當(dāng)A中元素個數(shù)至少為1時,求:a的取值范圍;
(3)求:A中各元素之和.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某企業(yè)生產(chǎn)一種產(chǎn)品,根據(jù)經(jīng)驗,其次品率與日產(chǎn)量 (萬件)之間滿足關(guān)系, (其中為常數(shù),且,已知每生產(chǎn)1萬件合格的產(chǎn)品以盈利2萬元,但每生產(chǎn)1萬件次品將虧損1萬元(注:次品率=次品數(shù)/生產(chǎn)量, 如表示每生產(chǎn)10件產(chǎn)品,有1件次品,其余為合格品).
(1)試將生產(chǎn)這種產(chǎn)品每天的盈利額 (萬元)表示為日產(chǎn)量 (萬件)的函數(shù);
(2)當(dāng)日產(chǎn)量為多少時,可獲得最大利潤?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(I)若函數(shù)在區(qū)間上均單調(diào)且單調(diào)性相反,求的取值范圍;
(Ⅱ)若,證明:
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為1的正方體中,點在上移動,點在上移動,,連接.
(1)證明:對任意,總有∥平面;
(2)當(dāng)的長度最小時,求二面角的平面角的余弦值。
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