已知函數(shù),若存在使得函數(shù)的值域?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016032706023824321254/SYS201603270602436809509286_ST/SYS201603270602436809509286_ST.004.png">,則實(shí)數(shù)的取值范圍是 .
【答案】
【解析】因?yàn)?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZSX/web/STSource/2016032706023824321254/SYS201603270602436809509286_ST/SYS201603270602436809509286_ST.007.png">在上是減函數(shù),所以,由函數(shù)為值域知,解得.令,則=,知在上為減函數(shù),在為增函數(shù).又由,得,且,則必有.如圖所示.易知.
試題分析:
考點(diǎn):1、函數(shù)的定義域與值域;2、函數(shù)的單調(diào)性;3、函數(shù)圖象的應(yīng)用;4、分段函數(shù).
【易錯(cuò)點(diǎn)晴】本題解答如果不能正確作出函數(shù)的圖象就無(wú)法利用數(shù)形結(jié)合法直觀(guān)求解,同時(shí)如果確定出函數(shù)圖象后,不能正確求得切線(xiàn)的取值范圍也不能得到正確的結(jié)果,因此解答本題的關(guān)鍵是求出的范圍,不然會(huì)誤認(rèn)為.
【題型】填空題
【適用】較易
【標(biāo)題】【百?gòu)?qiáng)!2016屆江西省臨川一中高三上學(xué)期期中文科數(shù)學(xué)試卷(帶解析)
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
(本小題滿(mǎn)分10分)已知集合.
(1)若,求出實(shí)數(shù)的值;
(2)若命題命題且是的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015年河北保定一中高二下第一次段考文數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)△的三邊長(zhǎng)分別為△的面積為,內(nèi)切圓半徑為,則.類(lèi)比這個(gè)結(jié)論可知:四面體的四個(gè)面的面積分別為內(nèi)切球的半徑為,四面體的體積為,則=( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高二1,2班上期中數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:選擇題
已知,若,則在復(fù)平面中,復(fù)數(shù)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016年河北省高二上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若一個(gè)螺栓的底面是正六邊形,它的正視圖和俯視圖如圖所示,則它的體積是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆浙江省高三期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知實(shí)數(shù)、、滿(mǎn)足,,則的最大值為 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江西省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本小題滿(mǎn)分12分)如圖,已知五面體,其中內(nèi)接于圓,是圓的直徑,四邊形為平行四邊形,且平面.
(1)證明:;
(2)若,,且二面角所成角的正切值是,試求該幾何體的體積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省高三周練數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知雙曲線(xiàn)(,)的左右焦點(diǎn),,梯形的頂點(diǎn),在雙曲線(xiàn)上且,,則雙曲線(xiàn)的離心率的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中理科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知數(shù)列中,,且數(shù)列為等差數(shù)列,則 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期一調(diào)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知,則的值是( )
A. B. C. D.
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