平行四邊形ABCD中，
BM
=
2
3
B
BD
，
CN
=
1
4
CA
，
AB
=
a
，
AD
=
b
，若
MN
=
ma
+
nb
，求m-n的值．
考點(diǎn)：向量的加法及其幾何意義,向量的減法及其幾何意義
專(zhuān)題：計(jì)算題,作圖題,平面向量及應(yīng)用
分析：如圖，可化出
NO
=
1
4
（-
a
-
b
）；
OM
=
1
6
（
b
-
a
）；從而求
MN
=
5
12
a
+
1
12
b
，從而求得m，n．
解答： 解：如圖，
NO
=
CN
=
1
4
CA
=
1
4
（
CB
+
BA
）
=
1
4
（-
AD
-
AB
）=
1
4
（-
a
-
b
）；
OM
=
BM
-
BO
=
2
3
BD
-
1
2
BD
=
1
6
BD

=
1
6
（
AD
-
AB
）=
1
6
（
b
-
a
）；
故
MN
=
MO
+
ON

=-（
OM
+
NO
）
=-[
1
6
（
b
-
a
）+
1
4
（-
a
-
b
）]
=
5
12
a
+
1
12
b
=
ma
+
nb
；
故m=
5
12
，n=
1
12
；
故m-n=
1
3
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了平面向量的線性運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
∫
2
0
（4-2x）（4-x2）dx．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若α+β=
3π
4
，
（1）求（1-tanα）（1-tanβ）的值；
（2）求
tan20°+tan40°+tan120°
tan20°tan40°
的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中，PA⊥平面ABCD，PA=AB=2，BC=l，E是PD的中點(diǎn)．
（1）求AB與平面AEC所成角的正弦值；
（2）若點(diǎn)F在線段PD上，二面角E-AC-F所成的角為θ，且tanθ=
2
2
，求
PF
FD
的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在直角坐標(biāo)系中，直線l：x-
3
y-2=0被以原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸正半軸的極坐標(biāo)方程ρ=2cosθ的曲線C所截，則所截得的弦長(zhǎng)為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知a＜0，函數(shù)f（x）=asin（2x+
π
6
）+b，當(dāng)x∈[0，
π
2
]時(shí)，f（x）∈[-5，1]，
（1）求常數(shù)a，b的值；
（2）將函數(shù)f（x）的圖象向左平移
π
2
個(gè)單位長(zhǎng)度后，得到函數(shù)g（x）的圖象，且g（x）＞0，求g（x）的單調(diào)區(qū)間．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線x+y=a 與圓x2+y2=1交于不同的兩點(diǎn)A，B，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，若
OA
•
OB
=a，則a的值為（　�。�
A、
1±
5
2
B、
1-
5
2
C、
-1-
5
2
D、
-1+
5
2

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知雙曲線
x2
9
-
y2
m
=1的一個(gè)焦點(diǎn)在圓x2+y2-4x-5=0上，則雙曲線的離心率為（　�。�
A、
4
3
B、
3
2
4
C、
2
5
3
D、
5
3

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

王強(qiáng)參加了一場(chǎng)3000米的賽跑，他以6米/秒的速度跑了一段路程，又以4米/秒的速度跑完了其余的路程，一共花了10分鐘，王強(qiáng)以6米/秒的速度跑了多少米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案