分析 由關(guān)于直線y=x對稱的兩函數(shù)的特點:互為反函數(shù),可得g(x)=3x,由指數(shù)的運算性質(zhì)可得a+b=2,(a,b>0),則$\frac{1}{a}$+$\frac{4}$=$\frac{1}{2}$(a+b)($\frac{1}{a}$+$\frac{4}$)=$\frac{1}{2}$(1+4+$\frac{a}$+$\frac{4a}$),再由基本不等式可得最小值.
解答 解:函數(shù)g(x)的圖象與函數(shù)f(x)=log3x(x>0)的圖象關(guān)于直線y=x對稱,
可得g(x)為f(x)的反函數(shù),且為g(x)=3x,
由g(a)•g(b)=9(其中a>0且b>0),
可得3a•3b=9,即有a+b=2(a,b>0),
則$\frac{1}{a}$+$\frac{4}$=$\frac{1}{2}$(a+b)($\frac{1}{a}$+$\frac{4}$)=$\frac{1}{2}$(1+4+$\frac{a}$+$\frac{4a}$)
≥$\frac{1}{2}$(5+2$\sqrt{\frac{a}•\frac{4a}}$)=$\frac{1}{2}$×(5+4)=$\frac{9}{2}$.
當(dāng)且僅當(dāng)b=2a=$\frac{4}{3}$時取得最小值$\frac{9}{2}$.
故答案為:$\frac{9}{2}$.
點評 本題考查關(guān)于直線y=x對稱的兩函數(shù)的特點:互為反函數(shù),考查基本不等式的運用:求最值,注意運用乘1法和滿足的條件:一正二定三等,考查化簡整理的運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{300}$ | B. | $\frac{1}{425}$ | C. | $\frac{1}{450}$ | D. | $\frac{1}{128}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | p∨¬q為真 | B. | p∨q為真 | C. | ¬p∧¬q為真 | D. | p∧q為真 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{x^2}{4}$-y2=1 | B. | $\frac{x^2}{4}$-$\frac{y^2}{2}$=1 | C. | $\frac{x^2}{4}$-$\frac{y^2}{3}$=1 | D. | $\frac{x^2}{4}$-$\frac{y^2}{4}$=1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (x-1)2+y2=2 | B. | (x-1)2+y2=4 | C. | x2+(y-1)2=2 | D. | x2+(y-1)2=4 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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