在下列結(jié)論中,正確的是( 。
①“x=-2”是“x2+3x+2=0”的充分不必要條件;
②“a>b”是“a2>b2”的充分條件;
③“a≠0”是“ab≠0”的必要不充分條件;
④“a,b是無理數(shù)”是“a+b是無理數(shù)”的充要條件.
A、①②B、①③C、②④D、③④
考點:必要條件、充分條件與充要條件的判斷
專題:簡易邏輯
分析:①由x2+3x+2=0解得x=-1,-2.即可判斷出;
②“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不條件;
③“ab≠0”⇒a≠0,反之不成立,例如a≠0,b=0時,ab=0;
④a,b是無理數(shù),a+b可能是有理數(shù),例如π+(-π)=0;反之也不成立,例如:2+π是無理數(shù),但是2是有理數(shù).
解答: 解:①由x2+3x+2=0解得x=-1,-2.∴“x=-2”是“x2+3x+2=0”的充分不必要條件,正確;
②“a>b”是“a2>b2”的既不充分也不條件,不正確;
③“a≠0”是“ab≠0”的必要不充分條件,正確;
④a,b是無理數(shù),a+b可能是有理數(shù),例如π+(-π)=0;反之也不成立,例如:2+π是無理數(shù),但是2是有理數(shù).因此“a,b是無理數(shù)”是“a+b是無理數(shù)”的既不充分也不必要條件.
綜上可得:只有①③正確.
故選:B.
點評:本題考查了充要條件的判定方法,考查了推理能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)
2a+i
1-2i
•i2013(i是虛數(shù)單位)為純虛數(shù),則實數(shù)a的值為( 。
A、1
B、-1
C、
1
4
D、-
1
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從1,2,3,4,5,6,7這七個數(shù)字中任取兩個奇數(shù)和一個偶數(shù),組成沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),其個數(shù)為( 。
A、432B、288
C、216D、108

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已知f(x)是定義在R上以2為周期的偶函數(shù),且當(dāng)0≤x≤1時,f(x)=log 
1
2
(1-x),則f(-
2011
4
)=(  )
A、-2
B、
1
2
C、1
D、2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人玩猜數(shù)字游戲,先由甲心中想一個數(shù)字,記為a,再由乙猜甲剛才所想的數(shù)字,把乙猜的數(shù)字記為b,其中a,b∈{0,1,2,3},若|a-b|≤1,就稱甲乙“心有靈犀”.現(xiàn)任意找兩人玩這個游戲,則他們“心有靈犀”的概率為( 。
A、
3
8
B、
1
2
C、
5
8
D、
7
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

sin(2014π)=(  )
A、-1
B、1
C、
3
2
D、0

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用反證法證明命題:“已知a,b∈N,若a,b能被5整除,則a,b中至少有一個能被5整除”時,反設(shè)正確的是( 。
A、a,b中有一個不能被5整除
B、a,b中有一個能被5整除
C、a,b都不能被5整除
D、a,b都能被5整除

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知△ABC的兩條角平分線AD和CE相交于H,B,E,H,D四點共圓,F(xiàn)在AC上,且∠DEC=∠FEC.
(I)求∠B的度數(shù);
(Ⅱ)證明:AE=AF.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+mx2-m2x+1(m為常數(shù),且m>0),當(dāng)x=-2時有極大值.
(1)求m的值;
(2)若曲線y=f(x)有斜率為-5的切線,求此切線方程.

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