【題目】已知函數(shù),且

1的解析式;

2若存在,使得成立,求的取值范圍;

3證明函數(shù)的圖象在圖象的下方.

【答案】(1);(2;(3見解析

【解析】分析:(1)直接根據(jù)求出a的值即得的解析式.(2)分離參數(shù)得到恒成立,再利用導數(shù)求的最大值得解.(3)轉(zhuǎn)化為恒成立,,再轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為最小值大于零.

詳解:1易知,所以,

.

.

2若對任意的,都有

恒成立, 恒成立.

,則,

時, ,所以單調(diào)遞增;

時, 所以單調(diào)遞減;

有最大值,

的取值范圍為.

3要證明函數(shù)的圖象在圖象的下方,

即證 恒成立,

.

2可得 ,所以,

要證明,只要證明,即證

令中,,

, 所以單調(diào)遞增

,

所以從而得到,

所以函數(shù)的圖象在圖象的下方.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下面說法中錯誤的是( )

A. 經(jīng)過定點的直線都可以用方程表示

B. 經(jīng)過定點的直線都可以用方程表示

C. 經(jīng)過定點的直線都可以用方程表示

D. 不經(jīng)過原點的直線都可以用方程表示

E. 經(jīng)過任意兩個不同的點,的直線都可以用方程 表示

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】己知函數(shù).

(Ⅰ)當時,解關(guān)于x的不等式;

(Ⅱ)若不等式的解集為D,且,求m的取值范圍。

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】平面直角坐標系中,直線l的參數(shù)方程 (t為參數(shù)),以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,已知曲線C的極坐標方程為p2cos2θ+p2sinθ﹣2psinθ﹣3=0
(1)求直線l的極坐標方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點,求|AB|.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設(shè)函數(shù) ,對任意 ,不等式恒成立,則正數(shù)的取值范圍是__________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某村莊擬修建一個無蓋的圓柱形蓄水池(不計厚度).設(shè)該蓄水池的底面半徑為r米,高為h米,體積為V立方米.假設(shè)建造成本僅與表面積有關(guān),側(cè)面的建造成本為100元/平方米,底面的建造成本為160元/平方米,該蓄水池的總建造成本為12 000π元(π為圓周率).

(1)將V表示成r的函數(shù)V(r),并求該函數(shù)的定義域;

(2)討論函數(shù)V(r)的單調(diào)性,并確定rh為何值時該蓄水池的體積最大.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】分形幾何學是美籍法國數(shù)學家伯努瓦曼德爾布羅特( )在20世紀70年代創(chuàng)立的一門新學科,它的創(chuàng)立為解決傳統(tǒng)眾多領(lǐng)域的難題提供了全新的思路.下圖是按照分型的規(guī)律生長成的一個樹形圖,則第10行的空心圓的個數(shù)是__________

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知是定義在上的奇函數(shù),且,若對任意的m,,,都有

,求a的取值范圍.

若不等式對任意都恒成立,求t的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC中,已知點A5,-2,B7,3,且邊AC的中點M在y軸上,邊BC的中點N在x軸上,求:

(1)頂點C的坐標;

(2)直線MN的方程.

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