20．計(jì)算2log310+log30.27=3．

分析 根據(jù)對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)計(jì)算即可．

解答 解：2log310+log30.27=log3（100×0.27）=log327=3log33=3．
故答案為：3．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)，關(guān)鍵是掌握運(yùn)算法則，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知函數(shù)f（x）=ax2-2x+1，（a∈R），g（x）=ln（x+1）
（Ⅰ）y=g（x）-x在[0，1]上的最小值；
（Ⅱ）存在x∈（0，+∞）使不等式$\frac{{a（{x^2}-1）-f（x）}}{{2{e^x}}}＞\sqrt{x}$成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．某校高一某班的一次數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)的莖葉圖和頻率分布直方圖因故都受到不同程度的損壞，但可見部分如下，據(jù)此解答如下問題：

（Ⅰ）求分?jǐn)?shù)在[50，60）的頻率及全班人數(shù)；
（Ⅱ）求分?jǐn)?shù)在[80，90）之間的頻數(shù)，并計(jì)算頻率分布直方圖中[80，90）間的矩形的高；
（Ⅲ）若規(guī)定：75（包含75分）分以上為良好，90分（包含90分）以上為優(yōu)秀，要從分?jǐn)?shù)在良好以上的試卷中任取兩份分析學(xué)生失分情況，設(shè)在抽取的試卷中，分?jǐn)?shù)為優(yōu)秀的試卷份數(shù)為X，求X的概率分布列及數(shù)學(xué)期望．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．已知不等式ax2-bx-1＞0的解集是$\left\{{x\left|{-\frac{1}{2}＜x＜-\frac{1}{3}}\right.}\right\}$，則不等式x2-bx-a≥0的解集是（　�。�
A．{x|2＜x＜3}B．{x|x≤2或x≥3}C．$\left\{{x\left|{\frac{1}{3}＜x＜\frac{1}{2}}\right.}\right\}$D．$\left\{{x\left|{x＜\frac{1}{3}或x＞\frac{1}{2}}\right.}\right\}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．A，B，C，D是同一球面上的四個(gè)點(diǎn)，$△ABC中，∠BAC=\frac{π}{2}，AB=AC$，AD⊥平面ABC，AD=6，$AB=2\sqrt{3}$，則該球的表面積為60π．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．已知甲商品和乙商品價(jià)格相同，甲商品價(jià)格先上調(diào)10%，后下調(diào)10%，乙商品價(jià)格先下調(diào)10%，再上調(diào)10%，則調(diào)整后，甲乙兩種商品的價(jià)格比較情況是（　�。�
A．甲商品價(jià)格高一些B．乙商品價(jià)格高一些
C．兩種商品價(jià)格高一樣D．無法確定

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．已知△ABC三個(gè)定點(diǎn)坐標(biāo)為A（0，1），B（0，-1），C（-2，1）．
（1）求BC邊上的高所在直線l的方程；
（2）求AC邊中線所在直線方程；
（3）求△ABC的外接圓方程．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．已知向量$\overrightarrow{a}$=（2，1），$\overrightarrow$=（x，y）．若x∈[-1，2]，y∈[-1，1]，求向量$\overrightarrow{a}$，$\overrightarrow$的夾角是鈍角的概率．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．已知f（n）=n2+n（n∈N+），g（n）=2n（n∈N+），試判斷并證明f（n）與g（n）的大小關(guān)系．

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同步練習(xí)冊(cè)答案